如今，2000年出生的人已是大學應屆畢業生，被稱為「Z世代」的他們作為下一個藝術新世代，面臨的卻是美術系正逐漸消失的環境。隨著環境的影響下，藝術系也正在變成另一種模樣。
因此在畢業季的此時，典藏ARTouch特別企劃「給Z世代的藍色時期」專題，於7/12起每週發布一則系列書寫。除了在首篇文章淺談當前藝術高教的轉變之外，亦邀請生於1995至2002年的年輕藝術人們，以共六篇文章的篇幅，談談他們各自觀察到的那些屬於這個世代獨有的自我組織、觀看環境的方式、存在焦慮與跨領域的選擇。
每個時代的年輕世代都有屬於自己的存在感焦慮，特別是當藝術類人才數量增長的情況，以及當代藝術機制從「宏觀調控」到與資本市場相互賦權之意義體系的環境下，年輕世代有著不同於以往的挑戰。
三年前，剛從研究所畢業的我以〈當代藝術狂鴨症：年輕藝術家的困境與能動性〉回應「讓豬仔飛」藝術群體、非常廟藝文空間與新浜碼頭藝術學會共同發起的「年輕藝術家的實質需求」討論會。如今三年過去，年屆而立的我與當時參與議論的...
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陳晞（Sid Chen）( 125篇 )藝評書寫與研究者，現為典藏雜誌社（《今藝術＆投資》、《典藏ARTouch》）社群暨企劃主編、國際藝評人協會台灣分會（AICA Taiwan）理事。目前關注異質性的創作與勞動，長期研究繪畫性與敘事性等命題，對於另類文化和視覺語言的迷因混種亦深感興趣。文章散見於《典藏ARTouch》、《CLABO實驗波》、《端傳媒》、《非池中藝術網》、《Fliper》、《ARTSPIRE》、《500輯》、《藝術認證》、《歷史文物》、《新北美誌》等。
sid@artouch.com