小典藏專題

【專題|跟孩子一起暢玩美術館!】15.親子攜手漫遊時間-國立歷史博物館 「B1兒童創意共學空間」
史博館藏品就是最好的媒介與催化劑,讓觀眾認識要學習的議題是什麼,而館方則是從學習者的角度轉化內容與改變轉譯方式。
【專題|書店職人閱讀中】因為小王子,看見人世深藏的美麗──遇見小王子書房與藏書
書房位於桃園老城區新民街「43巷藝術公寓」內,定位是一間給大人的童書店,那是來自《小王子》的呼喚:「所有的大人都曾經是小...
【專題|惇惇隊長出擊中!你今天兒童友善了嗎?】和特殊需求的孩子一起,在博物館練習表情達意:兩個倡議者在英國博物館的實踐
國際博物館近年以「友善平權」為目標,在硬體、軟體等納入多元觀眾的需求,透過設計降低因人而異產生的障礙。這次訪談了兩位倡議...
【專題|惇惇隊長出擊中!你今天兒童友善了嗎?】當社區年輕夥伴與政府官員之間的解語花:英國Hackney Wick Youth Voice
以「年輕夥伴在意的、擔憂的、想要改變的那些事」為題,半年期間透過訪談、問卷、工作坊等各種方法,收集400位8到20歲目標...
【專題|跟孩子一起暢玩美術館!】14.偶跟你想的不一樣!台北偶戲館 Puppetry Art Center of Taipei
豐富有趣的台北偶戲館,使盡渾身解數讓觀眾們體會「偶戲的多元面貌」,不論是傳統的偶戲抑或是未來不同面向狀態,持續不斷在改變...
【專題|書店職人閱讀中】閱讀對你而言是什麼樣的感受呢?—甘納許小書院
閱讀一本書對我而言,就像打開眼界一般,期待著會獲得什麼樣的知識,或者像和一位智者朋友同行,在字裡行間給了內心煩惱最適合的...
【專題|惇惇隊長出擊中!你今天兒童友善了嗎?】小小的到大大的兒童參與,都很重要:英國「孩子在博物館」第一手兒童參與心法
英國慈善組織孩子在博物館(Kids in Museum )初衷就是「與世界各地的博物館一起,為兒童、年輕夥伴、家庭觀眾打...
【專題|以孩子事參與國際】比利時兒童友善之旅:在歐洲的首都直擊第11屆「城市中的兒童」世界研討大會
作為兒童參與實踐者,深知研究理論在規劃時的角色,而孩子的參與活動在實踐中才是真正的挑戰,臨場處理和面對個體差異遠比面對成...
【專題│安妮新聞 The Anne Times】02.台灣妖怪的魔幻世界-認識台灣的新觀點
妖怪的形成,很多時候來自於民間集體意識,是常民文化的世代累積。因此,妖怪研究也是理解在地民俗與歷史脈絡的重要觀點。除此之...
【專題|一起讀、一起玩!美國童書空間漫遊】15. 華府國家建築博物館的建築童書特展
搜羅的童書面向非常廣,不只與建築有關的書而已,而是更廣義的去思考「建築和建造」的意義,從童書的場景、想像的世界,到如何培...