小典藏專題
閱讀一本書對我而言,就像打開眼界一般,期待著會獲得什麼樣的知識,或者像和一位智者朋友同行,在字裡行間給了內心煩惱最適合的...
英國慈善組織孩子在博物館(Kids in Museum )初衷就是「與世界各地的博物館一起,為兒童、年輕夥伴、家庭觀眾打...
作為兒童參與實踐者,深知研究理論在規劃時的角色,而孩子的參與活動在實踐中才是真正的挑戰,臨場處理和面對個體差異遠比面對成...
妖怪的形成,很多時候來自於民間集體意識,是常民文化的世代累積。因此,妖怪研究也是理解在地民俗與歷史脈絡的重要觀點。除此之...
搜羅的童書面向非常廣,不只與建築有關的書而已,而是更廣義的去思考「建築和建造」的意義,從童書的場景、想像的世界,到如何培...
據說,每七年人體的細胞就會全部換過一輪,恬野書的變化也不小,最初一兩年就像年輕時讀書,會挑些「有益」的書,這幾年則是往「...
每場「繪本音樂劇」由阿力老師寫出專屬小吉他版本的音樂劇劇本,以繪本故事為主軸,再搭配原創繪本歌曲,呈現類似「迷你音樂劇」...
歡迎你從不同的面相感受「非書店」,如果感受到了那就一起共享那一刻,如果沒有感受到就沒有,世界很大,你可以找到你的。我們在...
佛跳牆這道年菜,光是名稱就帶有戲劇性,「香的連佛祖都受不了,想要爬牆過來喝!」即便你不一定喝過,但一定聽過這道台灣年菜與...
「天賦」是什麼?簡單來說,就是你比別人擅長又有熱情的事。你可能會想:「我不知道自己能做什麼?」或「不確定自己有沒有比較擅...