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教育部美感與設計課程創新計畫

32 篇文章2024–2026

美感與設計課程創新計畫,透過課程研發、教師增能、美感認知推廣,結合教育部、各大專院校、文化場館、縣市政府、專業各界等單位資源,與中小學各級學校師生合作,跨域整合多元學科,期望培養具有美感智能、設計思維的新一代。

美感智能閱讀計畫《安妮新聞 The Anne Times》,名稱源自於「美感報紙參與教育」,Anne 是「A New Newspaper in Education」的縮寫,也是《清秀佳人》和《安妮日記》中的安妮。她們對世界和生命所懷抱的好奇及熱誠,正是這份報紙對未來世代的期待:愛、美、勇氣、好奇心、探索力與創造力。

官網 https://aade.project.edu.tw/
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安妮新聞互動網站 https://aade.project.edu.tw/annetimes/

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安妮新聞COVER (3)

專題│安妮新聞 The Anne Times

32.土地會說話,它的語言就是花
這些花卉不僅承載著臺灣土地的能量,更進一步發展出蓬勃的花卉產業,讓這座島嶼在世界花卉舞臺上綻放出屬於自己的名字。
【專題│安妮新聞 The Anne Times】31. 登上世界舞臺的臺灣物種:近代博物學的發現與發明

專題│安妮新聞 The Anne Times

31. 登上世界舞臺的臺灣物種:近代博物學的發現與發明
西方科學系統像一把雙面刃。它助長殖民擴張,將自然資源納入帝國掌控;但也提供知識框架,讓臺灣動物進入國際科學視野,影響延續...
【專題│安妮新聞 The Anne Times】30.不只吸睛!超越外貌的生存智慧—— 從大自然學到的多元審美課

專題│安妮新聞 The Anne Times

30.不只吸睛!超越外貌的生存智慧—— 從大自然學到的多元審美課
自然界的「美」與「醜」,從來不只是外表,而是生存智慧的體現。現在,讓我們跟著生態教育專家蝌蚪老師走進大自然的教室,透過不...
【專題│安妮新聞 The Anne Times】29.除了語言,我還有什麼溝通方式可以選擇

專題│安妮新聞 The Anne Times

29.除了語言,我還有什麼溝通方式可以選擇
隨著我們慢慢長大,內心世界也變得越來越豐富,情緒變得更細膩。我們會同時有很多層次的想法和感受在腦中交錯,卻發現自己很難用...
安妮新聞COVER (1)

專題│安妮新聞 The Anne Times

28.土地可以釀出什麼?
早期沒有冰箱的年代,食物保存不易,但是客家人的鹹菜、閩南人的蘿蔔乾,再到原住民的醃製食物、東南亞的魚露,都運用醃漬釀造的...
安妮新聞COVER (2)

專題│安妮新聞 The Anne Times

27.晶片如何打造人類的理想生活
它雖然只有指甲大小,卻是現代文明的心臟。更特別的是,全球超過九成的先進晶片,都誕生在臺灣,這個海島撐起了全世界的科技生活...
【專題│安妮新聞 The Anne Times】26.隱身在我們身邊的自然神明,你認識幾個?

專題│安妮新聞 The Anne Times

26.隱身在我們身邊的自然神明,你認識幾個?
無論漢人或原住民,都相信自然中的萬物⸺從日月星辰、山川大地,到身邊常見的石頭、樹木甚至是動物,都擁有靈性或力量。這樣的看...
安妮新聞COVER

專題│安妮新聞 The Anne Times

25.香噴噴!用食材說故事
讓我們從水稻、香菇、高麗菜、咖啡、可可這五種看似尋常的作物出發,在每一次入口的滋味裡,嚐出食材背後的身世,也述說著屬於這...
【專題│安妮新聞 The Anne Times】24.KEEP IT REAL! 真實的你就是人生的主旋律

專題│安妮新聞 The Anne Times

24.KEEP IT REAL! 真實的你就是人生的主旋律
我們可以藉社群展現自己的自信與美麗,也能透過社群認識、欣賞到不一樣的美。好好運用社群的優點、為自己的人生建立連結與成長,...
【專題│安妮新聞 The Anne Times】23.無論要往哪裡去,就傾聽心中呼喊的聲音吧!

專題│安妮新聞 The Anne Times

23.無論要往哪裡去,就傾聽心中呼喊的聲音吧!
下面四部影視作品告訴你,與其停在那裡猶豫懷疑,勇敢做出一個抉擇,將能開啟人生的可能性。