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【專題|青春筆記:讀《阿里山不是一座山》】03.穿越感受與感動的相映交流
本文作者|台南女中 黃稜軒
從現在開始,練習接納自己的狀態,相信與陪伴自己 《 邊崩潰,邊教養,邊進化!阿德勒教養現場的親子共好練習》
面對他人眼光要有自信應對並不簡單,特別是,當你習慣隱藏自己的感受並以他人意見為主時,你將很難堅持自己的意見與立場,但是,...
【專題|青春筆記:讀《阿里山不是一座山》】02.非神之木——阿里山的低語
本文作者|宜蘭高中 潘妍聿
「We TAIWAN」臺灣文化in大阪.關西世博 中之島童書之森展出「臺灣繪本、佮意啦」繪本展 透過生動的繪本故事 提供各種觀看臺灣的視角
展區精選「臺灣原住民」、「臺灣民間故事」、「臺灣的生活」、「臺灣的食文化」、「臺灣的宗教」、「臺灣的藝術工藝」、「臺灣的...
「從結果學」打造賦能環境,邁向獨立的第一《 邊崩潰,邊教養,邊進化!阿德勒教養現場的親子共好練習》
當孩子成熟到可以自己做時,就應該放手讓孩子做。這樣孩子才有機會從生活中學習,有能力處理各種大小事,朝獨立的第一步前進。
【專題|一起讀、一起玩!美國童書空間漫遊】38. 走進閱讀的時光屋:波士頓公共圖書館和雅典娜圖書館的童書空間探索
本篇將帶讀者造訪兩間極具代表性的圖書館:波士頓公共圖書館中央館與波士頓雅典娜圖書館,從歷史背景、建築風格、特殊收藏到兒童...
「會動的浮世繪展-日本藝術絕代之華」導覽手冊與主題選書推薦,認識浮世繪之美!
小典藏精選介紹導覽手冊內容,以及延伸主題選書,讓喜愛展覽的觀眾不只觀展前先一探究竟畫作細節,觀展後更可以透過導覽手冊與選...
【專題|青春筆記:讀《阿里山不是一座山》】01. 心的折返點
本文作者| 臺中一中 李安秞
高市圖國際繪本中心雙年度重量活動 《我的小情歌—情書製作者的浪漫情懷》繪本沙龍系列活動
高雄市立圖書館總館國際繪本中心推出《我的小情歌—情書製作者的浪漫情懷》,以「自我療癒 × 圖像閱讀 ×親子共學」為核心,...
《阿里山不是一座山》新書發表 揭開群山背後的歷史與風景 特別邀請高中生試讀 內容更貼近大眾閱讀
《阿里山不是一座山》以阿里山藝術創作盤點的基礎,藉日治時期的藝術創作來談阿里山與鐵路,讓阿里山豐富的自然資源與人文歷史更...
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