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【專題｜一起讀、一起玩！美國童書空間漫遊】40.海角盡頭的書店：鱈魚角的兒童書店
許多知名的童書作家出生於或曾居住過麻州，例如艾瑞卡爾、蘇斯博士、理查．斯凱瑞（Richard Scarry）等人，因此麻...
從一幅夏日海灘速寫，窺見一系列繪本如何誕生——蘇珊娜・馬蒂安基利講座側記
創作者從生活現場出發，透過孩子的觀察與好奇，讓大人眼中的日常場景成為孩子眼裡的冒險之地。圖像與文字來回實驗，不只是描繪孩...
國中小新生贈書「閱讀+1」 啟發閱讀興趣培養閱讀習慣
除在校內由學校師長帶領外，家長在家中也是孩子最好的榜樣，看到家長喜愛閱讀，孩子自然也會喜愛閱讀，期待家長們能藉由贈書，在...
自學不孤單，資源到你家 世界各地的學習超市 《孩子需要自學嗎？：自學不是放手，而是陪孩子慢慢長出學習的樣子》
自學，就像開了一家24小時的學習超市，沒下課鐘、沒補考壓力，但有超多資源任你選，只怕你不知道怎麼搭配。這一章就帶你逛一圈...
【專題｜一起看繪本II】04.與自然融合的親子藝術旅行 —美術館館員的不藏私推薦路線
我想以「親子友善、結合自然與藝術」為核心，推薦幾個我認為非常值得帶孩子去的地方，從北歐、日本到台灣，圈劃出我心中的親子藝...
自學教材，學習的探索地圖《孩子需要自學嗎？：自學不是放手，而是陪孩子慢慢長出學習的樣子》
自學教材的與眾不同，在於它不是用來「餵」孩子知識，而是用來「喚醒」孩子思考、激發主動學習的能量。它不只幫助孩子學，更幫助...
【專題｜一起讀、一起玩！美國童書空間漫遊】39. 東麻州童書空間探訪：美國第一間公共圖書館和兩間知名童書作家開的書店
這兩間書店不只賣書，而是以創作力與地方連結為核心，深耕社區、引領城市再生。本文將帶領讀者走訪這三個空間，一窺它們如何以書...
【專題｜青春筆記：讀《阿里山不是一座山》】03.穿越感受與感動的相映交流
本文作者｜台南女中 黃稜軒
從現在開始，練習接納自己的狀態，相信與陪伴自己 《 邊崩潰，邊教養，邊進化！阿德勒教養現場的親子共好練習》
面對他人眼光要有自信應對並不簡單，特別是，當你習慣隱藏自己的感受並以他人意見為主時，你將很難堅持自己的意見與立場，但是，...
【專題｜青春筆記：讀《阿里山不是一座山》】02.非神之木——阿里山的低語
本文作者｜宜蘭高中 潘妍聿