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【給Z世代的藍色時期】你的教養不是我的教養,學院的藝術養成之術

【給Z世代的藍色時期】你的教養不是我的教養,學院的藝術養成之術

【Generation Z’s Blue Period】Your Upbringing Not Mine, How to Thrive in Art School

Z世代年輕創作者的藝術圈生存遊戲,也許在學院時就已經展開,求學之路彷彿是一關關成為「藝術家」的淘汰關卡,除了要適應不同學院的教養外,還要面臨考試機制的篩選,種種限制讓他們時常還摸不著頭緒就得先硬著頭皮往前走,畢業後更是要用盡渾身解術、發揮各種斜槓技能,善用網路資源捕捉各種機會,努力開拓更多元的創作與生存方式,好在藝術這條鋼索上能走得更遠、更久⋯⋯
從學院畢業的Z世代年輕創作者,時常一腳才剛跨出學院,就踩在生存與創作的交叉路口,躊躇不知該踏往何方,回過頭來向學院數年來的藝術教養求救,但學院的教養真的能成為藝術圈生存遊戲中的後勤補給?且不同學院的學生又面臨藝術教養方法上的落差,怎麼才能找到適合自己的教養方法?提高生存遊戲的獲勝機率? 近期甫畢業的Z世代的年輕創作者石孟鑫(1995-)和王俞晴(1996-)同為國立臺南藝術大學造形藝術研究所...


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陳思宇(Sih-Yu Chen)( 81篇 )

藝術報導、研究者。主要關注計畫型藝術創作、表演藝術、電影與當代影像,以及其他任何好玩的事。曾任《藝術觀點ACT》執行主編、《藝術很有事》專案企畫編輯,現任典藏雜誌社編輯及Podcast《ARTbience藝術環境音》製作統籌。E-mail: sihyu0322@gmail.com