寫作

「書法是生動的建築,建築是立體的書法」,如椽巨筆——境與象出版社的漢寶德筆耕成就
「書寫」有多重的意義:是漢先生對書寫的詮釋,是漢先生終生勤於筆耕著作等身的至佳寫照,亦是漢先生核心關懷所在。綜觀漢先生的...
【薄荷薄荷】自地底拔起,在空中飄揚——「在場.非虛構寫作獎學金」的制度設計
張潔平一開始單純覺得,「在場.非虛構寫作獎學金」去中心的制度設計可以看到更多非主流題材投稿,抗審查的、少數的聲音可以被傳...
【小典藏|愛閱讀】《閱讀寫作小學堂》:寫作教育的多元樂趣
當我翻開《閱讀寫作小學堂:高詩佳的13堂創意讀寫素養課》,我的目光就被吸引了,一口氣閱讀完畢。這本書是達人的書,是專業行...
書評如何寫?書籍的8個重點觀察
書評不是書摘,而是分析。如同展評,在短篇書評中作者應該提出單一、概括性的觀點或感想,再從書中擷取證據來支持論述。每個分析...
藝術文體的當代變異與觀察
當代的「藝術文體」時常可見把各種目標混在一起,我們既要概述作品,又要闡述作者心情與動機,然後還要與作品發生一種有機的聯繫...
【專欄│童書料理研究室】「親愛的,我被困在橋上了。」──從文字作者的角度談原創童書的失落拼圖 (三)
站在朗讀、唸故事給孩子聽的角度,製作圖畫書時,有必要刻意追求詞彙簡單,文字量少嗎? 又,追求以讓兒童能夠順暢「自讀」的橋...
【專欄│童書料理研究室】「親愛的,我被困在橋上了。」──從文字作者的角度談原創童書的失落拼圖 (二)
上一回我們談到了橋樑書來自於圖畫書的系譜,並且被加以規格化,成為兒童培養識讀能力的輔助讀本。這次,我們從國外童書研究者的...
【專欄│童書料理研究室】「親愛的,我被困在橋上了。」──從文字作者的角度談原創童書的失落拼圖 (一)
在寫作童書的過程中,不時會遇到一些令我感到困惑的問題。例如:不時被提醒使用「成語」的問題,還有字數上限的問題。這讓我感到...
年過三十才寫第一個劇本,你該怎麼做?
不管你選了哪條路,縱使你的尊嚴可能受傷,這都會成為一個絕佳的軼聞故事,就像發生在我們身上那許多痛苦、恐怖、悲傷、惡毒、危...
寫一個吸引人的劇本:我們知道的事實沒那麼有趣,所以得虛構一下
在這個漫畫改編電影當道的時代,編劇們必須要火力全開,發揮更高竿的想像力。很多編劇都是沙發馬鈴薯,我們寧可看片子、讀劇本或...