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【小典藏│漫畫專題】11.好玩有趣的漫畫,也能化解刻板印象——讀《新來的同學》

【小典藏│漫畫專題】11.好玩有趣的漫畫,也能化解刻板印象——讀《新來的同學》

除了「排擠」、「認同」,本書更涉及了「種族」、「貧富」、「性別」等議題。對了,若我們在圖像中一時找不到「喬登」,也意味著——我們對「非裔美國人」也有刻板印象……沒關係,覺察後微調就好!文/陳欣希(臺灣讀寫教學研究學會創會理事長、國立臺灣師範大學人類發展與家庭學系 博 士)

只要「身邊有十二、三歲青少年」或「自己正處於這時期」的人,一定會喜歡本書,因為它以大量漫畫描繪這階段所遇到的諸多難題!但,在閱讀前,先想一下:這故事的場景在「美國」,主角是「非裔美籍、就讀七年級」的喬登.班克斯,喜歡畫漫畫卻未能如願去藝術學校,而是在一所多為白人的著名私校就讀……

「我每一天都感覺自己在墜落,而且還沒有降落傘。」

就是這樣的一句話及其墜落黑暗中的畫面……讓人瞬間「知道」主角喬登的處境。「知道」遠遠不夠,還要「感受」才行。若想「真切感受喬登.班克斯的感受」,可先讀讀喬登的日記,例如:第56-57頁「喬登搭公車祕訣」!

從家裡到學校只需要搭一班公車,只是一出家門要穿上連衣帽並戴墨鏡,隨著公車經過的區域,穿著和神情也要有所變化才能融入乘客中——在「華盛頓高地」時需讓自己看起來很強悍,到了「英伍德區」可脫下連衣帽但不能有笑容,到「京斯里區」可摘下墨鏡還能畫畫,最後抵達「河谷鎮」時要缷下所有武裝、微笑並假裝喜歡數學……好讓人覺得沒有威脅感!

如何?感受到了吧!光是這兩頁,就讓人感受到喬登搭公車去上學的那段路如此辛苦,更別說是面對新環境、新規則、大家對自己的期待!

除了「排擠」、「認同」,本書更涉及了「種族」、「貧富」、「性別」等議題。對了,若我們在圖像中一時找不到「喬登」,也意味著——我們對「非裔美國人」也有刻板印象……沒關係,覺察後微調就好!

這本圖像小說,可以在很短的時間內就讀完,因為圖畫多文字少,但,我建議慢讀細看!別擔心,整本書兩百多頁不全是喬登遇到的難題,也有許多溫暖的情節——因為「誤會」而拉近了幾顆孤單的心!除此,故事中也能學到一些知識(與人握手的注意事項、從書的封面判斷故事主人翁、紀念非洲文化的節日……),亦可看見一些流行元素巧妙地融入故事中(例如:蝙蝠俠、喪屍……)!

很棒的書,與您分享!

精彩內容試閱


書籍介紹

《新來的同學》
作者:  傑瑞.克萊福(Jerry Craft)|譯者:劉清彥|出版社:小麥田

=內容簡介=

當你的人生:
一、有一些容易大驚小怪的大人。
二、每一天都感覺到自己在墜落,而且還沒有隨身攜帶降落傘。
三、原本得想辦法融入環境卻得被迫想辦法逃離時,

歡迎閱讀本書!

>>>>>>新學校、新同學,同時,還有新煩惱<<<<<

就讀七年級的喬登,最愛做的事情就是畫畫,不過父母沒有讓他如願,反而將他送進一所重視課業的新學校。

學校擁有最好的設備、父母放心的教學資源、放假就到外國度假的有錢同學……身為轉學生,喬登注定成為全年級的焦點——各項「微歧視」還占領了他的生活:不管是在家裡或學校,喬登都覺得格格不入。

面對升上中學的焦慮,還得應付煩人的潛規則和對新生的各種期待,究竟喬登能不能在新學校生存,真正的做自己呢?
「喬登,與眾不同是一種祝福,這會讓你顯得很特別……」
但是,喬登會喜歡「特別」嗎?
本書以表情文字、簡潔的畫風和極具張力的構圖,捕捉了真實的青春心情。這部溫柔又堅強、既有趣又讓人心碎的作品,希望能在充滿敵意的現實裡,陪伴小時的自己以及身邊的每位少年。

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