【專欄│跟著蹦豬泡泡法國圖書館】有光的所在，跨文化閱讀空間南特市郊高行健多媒體圖書館

穿過櫃檯和書報、小說架，一只巨型白色方塊橫在場館當中，禁不住好奇鑽進小小開口一探，哇！繽紛色塊綴在牆面上，中間設了一窪窪凹槽，是繪本區！大小讀者可以或坐或爬或臥的在階梯上自由翻閱圖畫書。

高行健多媒體圖書館外觀，照片來源：Ville de Saint-Herblain臉書：https://www.facebook.com/villedesaintherblain/photos_by

一所跨文化閱讀空間的社區圖書館

在南特圖書館網絡宣傳單上，看到一間引發好奇的館名——Médiathèque Gao-Xingjian，位在市郊的聖埃爾布蘭Saint-Herblain北側的圖書館。搜尋始知Gao-Xingjian就是「高行健」——法籍華裔劇作家、小說家、畫家、攝影家和翻譯家，2000年諾貝爾文學獎得主！

高行健先生重訪Saint-Herblain，於圖書館內留影，照片來源：Maville Nantes

為什麼一所地方圖書館會以這位藝術家命名呢？

原因之一：1991、92年間高行健先生曾以駐地作家身份受邀來此小鎮，並完成了為美國劇場委託所寫的劇本《La  Fuite》（中文譯為《逃離》或《逃亡》），內容涉及流亡主題，反映了他離開中國、追求自由的經歷。

甫於2024年慶祝落成五十週年的Sillon‑de‑Bretagne社會宅，照片來源：Ville de Saint-Herblain臉書：https://www.facebook.com/villedesaintherblain/photos_by

推估命名原因之二：這座圖書館座落在Sillon‑de‑Bretagne：一棟都更計畫社會宅側邊。

而這棟住宅高135公尺，可容納620戶（另有100間公司），因為居民人口多樣化，於是住房設計了移工宅、身障宅和單身宅⋯⋯等，符合宗旨之一「為沒有專門家庭照顧的單身人士以及流離失所者提供住房和住所」。

故以「高行健」命名，象徵對多語文學、文化融合與支持創作者的尊重，貼合這座圖書館「跨文化閱讀空間」的社區使命。

《快跑，老虎！》Fuis Tigre!螢光黃如螢火蟲般，散發微弱卻以充滿希望的色彩。

是什麼原因讓老虎拔腿狂奔？

為追尋自由而遠離家園的圖畫書，中譯本不乏精彩作品如：法蘭切絲卡‧桑娜Francesca Sanna的《旅程》（字畝出版），蘇珊．德爾．里索 ( Suzanne Del Rizzo)的《再見，我美麗的鳥兒》（小魯出版）和渡邊依莎Issa Watanabe《遷徙者》（大塊文化）⋯⋯等，都值得一讀。

我們也來分享一本描繪為尋覓一方安樂土而離鄉遷移的法文繪本：《快跑，老虎！》（Fuis Tigre!）

老虎是不輕易跑步的，這樣太耗體能了，除非為了獵食⋯或逃命。是的，書中的老虎為了保命，牠只得邁大步跑呀跑！因為那片安居家園大火熊熊。老虎來到城市邊陲，但為了活下去，牠只得硬著頭皮鑽進城市中，設法隱身其中，飽受威脅下，讓自己縮小再縮小⋯直到被一個小男孩發現。

插畫家Gaëtan Dorémus運用了特殊色—螢光黃，如同螢火蟲般散發微弱卻以充滿希望的色彩，點亮畫面，營造奇幻卻又如實存在的效果。書中小老虎的命運最終如何呢？像一棟包容各種居民的建築，像一間提供各式服務的圖書館，相信牠也找到了一片能再度成為牠自己的安樂土了。

走進圖書館瞧瞧！

這間2013年二次都更時設立的圖書館，有吸睛的外圍欄杆與擋牆設計，像積體電路板的紋飾，泛著古銅光澤，頗具未來感，或許強調了「多元媒體」特色。的確，館藏除傳統紙本外，還有聚焦「自學／職涯發展」的烹飪、建築⋯⋯等角色扮演玩具，以及影音館藏、電腦、大型遊戲螢幕、桌遊。

單層樓，面積雖不大，但開放感強和流暢動線，置身其中不覺擁擠。

整體空間以白色為主，五彩桌椅點亮各角落。這些「可移動、色彩豐富」的櫃檯、書箱、框架與桌椅，出自在地傢俱設計公司 IDM──書櫃以面向展示（facing）方式排列，營造出書店般的氛圍。

神秘白色立方體 Le Cube－像魔術方塊的兒童閱讀區

紙芝居說故事活動，或坐或躺，輕鬆自在如居家。照片來源：Ville de Saint-Herblain臉書：https://www.facebook.com/villedesaintherblain/photos_by)

在這塊被稱為「魔方」（Le Cube)的立方體中，翻找幾本飄散現代風的圖畫書。

想到一位擅長運用色塊說故事的傑侯姆・胡里埃（Jérôme Ruillier，知名作品如：《有色人種》和英出版）的繪本：《不過就是小小四個角而已》（Quatre petits coins de rien du tout，請參考【繪本書房】方形？圓形？不過小小四個角而已！一文）書中「敞開大門，廣納各種文化」的核心，完全貼合這所社區學習交流中心的旨意。