【專題】點開作品.zip：從草圖開始談創作思考史
作品還不是「作品」的時候，藝術家在想什麼？我們又該如何理解這個階段的思考？當想法尚未成形、資源也未到位，甚至還不確定能否...
【第23屆台新藝術獎—國際決審講座側記】 「逆」崇高作為傳統「幽靈」復生的手段——朴贊景談「變動時代，傳統，是什麼？」
在第23屆台新藝術獎國際決審講座《變動時代，傳統，是什麼？》中，韓國藝術家朴贊景從「崇高」出發，探討當代社會對「傳統」的...
不在終點歡呼，在成為藝術家的路上陪跑：王道銀行教育基金會25週年持續耕耘藝術教育之路
「有時候陪跑也會跑得很孤單，但我們願意跑，這就是我們的使命。」基金會執行長黃巧慧，道出了基金會工作中最不被看見的耐心與情...
愛看展│ 臺博館《來・去 車站 探索建築》特展 孩子們的建築小宇宙，從車站出發！
你是否曾想過，車站除了接送旅客，還藏著哪些建築的祕密？本展是一場為孩子量身打造的建築體驗特展，透過「車站」這個日常場域，...
文策院第三屆董監事人選出爐，文化部政務次長王時思兼任董事長
王時思為繼丁曉菁後，第二位由文化部次長在任內兼任的文策院董事長。第三屆董監事任期將至2028年5月27日止。
黑洞情感工程：同步，或相依？
親密的相依性（interdependence），怎麼變成了一場無垠宇宙的同步？「相依性」不僅體現在身體支撐之間。舞台瑰麗...
聲音築成的聖殿——梅湘《基督升天》與指揮家坎布雷林的藝術視角
今年六月，法國指揮家坎布雷林（Sylvain Cambreling）將首度與臺北市立交響樂團（TSO）合作，演出法國作曲...
紙上流光：八方藝術節的多元共融與黃意會的藝術行旅
2025年「八方藝術節」於5月24日正式揭幕，主場地設於國立臺灣美術館，由國美館、高雄師範大學東南亞暨南亞研究中心、壹元...
「學美．美學6.0」實踐校園五種創新場域 學習場景的再定義：打造共感、共創的教育現場
教育現場的挑戰與日俱增，從學生心理支持、特教需求，到108課綱帶來的跨域學習、創新課程，校園環境正扮演前所未有的重要角色...
【第23屆台新藝術獎—國際決審講座側記】 策展遷移中：在地與全球藝術實踐的再思考 「變動時代，我如何望向未來？— 兼談個人的臺灣經驗與觀察」
2025年「台新藝術獎」三大獎項得主於日前揭曉，並分別於前後展開「台新藝術獎—國際決審講座」，邀請本屆評審團中的三位國際...