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【專題|跟孩子一起暢玩美術館!】02.With kids! 跟孩子一起看展的聲音精靈–國美館「你看!?」教育展語音導覽幕後分享

【專題|跟孩子一起暢玩美術館!】02.With kids! 跟孩子一起看展的聲音精靈–國美館「你看!?」教育展語音導覽幕後分享

在國美館「你看!?」教育展,每個展區的角落會發現一雙水汪汪眼睛看著你,裡面還有QRCODE! 原來是展覽語音導覽喔~隱藏在展覽背後的語音導覽藏著什麼小巧思呢? 小典藏邀請教育展策畫聲音導覽的黃莉婷小姐跟讀者分享。

語音導覽-引導觀眾參觀展覽前進的小精靈

一開始是因為想解決國美館「你看!?」教育展現場人力問題的起心動念,於是決定「不然我們來做一個語音導覽」,目前在國美館教育推廣組服務的教育人員的黃莉婷說:「策展人邀請我一起來做這件事,就先去看大概目前國內外語音導覽的研究、調查,看會著重在什麼面向。」

語音導覽會針對不同年齡跟喜好,而有不同錄音方式的調整。黃莉婷表示,「你看!?」教育展語音導覽的定位是一個「精靈」的角色。期待他是可以陪伴親子觀眾看展覽,好像旁邊有一個精靈在當好朋友,一起前進看展的理念。黃莉婷回想前製過程中最關鍵的是資料的爬梳:像是錄製時間長度也是因為數據統計而決定。親子觀眾聆聽是適合60秒到90秒之間,聲音的男女、年齡大小,哪個最受兒童喜愛或是更適合場域。最後定調是女生且戲劇張力不能太高,維持展覽邀請大家一起共享的溫和調性。

與展覽一起成形!邊調整邊製作到最後一刻

語音導覽內容是透過跟教育展兩位策展人來回不斷的溝通對話,聆聽策展人到底對展覽的想像、期待與設計,才逐步調整把視覺轉化口語。通常是在展覽完成再進行語音導覽,這次則是教育人員視角同時參與展覽佈展過程並共同發展,不也是「正在佈展的過程」呢。不過,黃莉婷說若是展覽事後微調,會跟語音導覽內容有出入,是唯一的小缺點。未來還是以降低誤差值為目標,他語帶堅定的表達,畢竟是以引導式思考去出發,希望以更精準方式展現。

聽語音導覽步驟1: 找到這閃亮亮的眼睛正看著你,沒錯! 拿出手機(或是跟爸媽借手機)來掃QRCODE,就可以點選語言,依據不同展覽位置來聽小精靈跟你說說話! (圖片提供: 國立台灣美術館)

四個思考步驟,引導孩子觀看與發現。

在語音導覽針對親子觀眾的內容撰寫上到底要怎麼思考,黃莉婷分享他們的思考路徑。他提到首先會請觀眾先觀看,因為策展核心是期待孩子來看、自主去發現,所以語音導覽精神是符合展覽核心,不是做for kids而是with kids,期待孩子主動來觀看,過程其實就是蒐集整個現場。觀看蒐集完了再請聽眾觀察,進一步的觀看。在過程聽眾會有「選擇性」出現,比如說他會走向他更有興趣的部分、或是他更好奇的點。

第三步是聯結性,產生跟自己生命的互動,去產生更延伸性的想像,所以問句上的設計,會邀請他來進一步的思考與想像,或許已經不是純粹在現場,而是回歸到聽眾的生活經驗。最後就是表達,所以在許多內容結束會問:「你覺得怎麼想?你覺得怎麼樣?」以開放性問題容納各種可能回答。在60秒的聲音長度要容納以上四點的細節引導,黃莉婷表示撰寫策略跟控制秒數上都是很大挑戰。

聽語音導覽步驟3: 可以筆記下來,或是再想想小精靈說的話 (圖片提供: 國立台灣美術館)

關於聲音的許多許多小細節

不只是文稿撰寫需要很深入的思考之外,聲音選擇的細節也都是挑戰。黃莉婷說光是決定呈現形式就思考許久,到底是要一個人說話,還是兩個人對話?那那個對話的方式是一問一答呢?還是兩個人在彼此分享?還是兩個人在說一段故事?那這兩個人的對話角色要如何?是一個大人、一個孩子?還是是兩個孩子在嬉戲?就是很多細節思考,但最後就選擇回歸單純,就是一個人來做精靈的角色很單純地指引,讓聆聽過程更為純粹。

特別的是,教育展在語音導覽的語言種類也有細心考量。除了華語及英語之外,因為位處城市中心的國美館,也有許多祖孫觀眾前來,希望讓彼此熟悉語言做看展陪伴,所以也製作台語版本。

低調陪伴在以視覺為主的展覽裡,細節上來回不斷推敲呈現出預期效果。在參觀展覽同時,不要忘了邊掃QRCODE邊聽邊看展,或許可以發現更多沒留意到的小細節喔!提供大家第一展區⼊⼭−我看看 Mountain Color and Shape的語音導覽,聽聽看對於展覽有什麼想像? 其他的精彩內容請到現場找找QRCODE掃來聽吧!

展覽資訊:

「你看!?」教育展

展覽日期|2022年7月23日(六)16:00起至2023年4月9日(日)

展覽場地|臺灣兒童藝術基地:教育展示空間 (台中市西區五權西路一段2號 國立臺灣美術館內)

開放時間|週二至週五09:00-16:50/週六至週日09:00-17:50

休館時間|週一及特定假日休館,如有異動請依官網最新公告為主

展場建議參觀人數上限為30人,為維護參觀品質,如超過上限將調整為場次參觀(現場將發放號碼牌)

獨立策展人:林宇儂 (Studio uno 林宇儂設計工作室)

機構策展人:王惇蕙 (國立台灣美術館 教育推廣組 助理研究員)

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