台北市立美術館
教育計畫從寫生觀察、個人視野的建構、想像與記憶等層面,規劃「寫生自然」、「人造風景」及「內在風景」三個子題,展場空間設計...
「加加減減—和身體玩遊戲」從人們最熟悉的身體出發,展開以「雕塑」為題的遊戲體驗與思考,帶領觀眾玩味這項從本能出發、具有古...
洗澡,是每個人一天中褪去社會化的包裝、與自己坦誠相見的時刻,在親子關係中,也是爸爸媽媽帶領孩子真實認識自己身體的互動時光...
「吾之道:何德來回顧展」展名取自何德來於1974年出版的一本以100多首和歌構成的自傳《我的路》(私の道),該和歌集結束...
上篇專欄提及來自台灣/福爾摩沙的物件如何於歐洲的博物館收藏體系中,因分類的關係而被迫散落於許多截然不同的收藏體系之中。在...
倪蔣懷1894年出生於台北瑞芳,師承日本水彩畫家石川欽一郎,為台灣第一代水彩畫家。台北市立美術館(簡稱北美館)在其逝世8...
早在公元前兩千多年前,人類就已使用楔型文字記錄下第一個故事《吉爾伽美什史詩》。一個不可考的時空、一個主角、一個轉折,加上...
「狂八〇」的展覽構成,企圖以一種去中心化的狀態,藉由檔案與田野訪談,來推測、揣摩過往時代的語境,以時代為尺對台灣的民情進...
推薦選書:《凝視的身影:37位台灣當代藝術家的生命歷程與藝術創作》。他們成長、藝術養成以及創作活躍的1980年代至今,...
日治時期有許多藝術家基於個人藝術理念的追求,並沒有走上官展體系的作品發表之路,選擇了「在野」的美術團體與展覽系統,或者開...