藝術教育

【臺灣藝術高教危機】九仞高牆的裡裡外外——一個圖騰與禁忌下的公共空間
進入這個「教與學」空間，都會面對九仞高牆可畏與不足以畏的處境挑戰。在這個共生與寄生的高塔暖房裡，教學雙方與公眾對於「碩博...
【專欄｜Hipster Baby Diary】三種美術館大師建築，讓你一次滿足！德州沃思堡Fort Worth美術館遊記
位於沃斯堡的美術館是在一片風光明媚與悠然氣息的文化特區中，一次性的有著連三座館所，分別是“沃斯堡現代美術館”、”金貝爾美...
【臺灣藝術高教危機】如是我聞的臺灣藝術高教現場
藝術能教嗎？受訪者一致認為最超越的想法與心靈都不是教出來的，也未必要從美術學院尋覓，一如物理系無法教出發明相對論的愛因斯...
【臺灣藝術高教危機】學院能夠教出藝術家嗎？
學院機制一定能夠生產多量且具品質的藝術家，絕對毋庸置疑。然而有意思的是，一向以來，世界對於非學院、反學院和被學院排異的藝...
【專題】學院是藝術平庸的推手？如是我聞的臺灣藝術高教現場
這半年來，我不時以「學院是藝術平庸的推手嗎？」詢問身邊友人。絕大多數點頭如搗蒜，或直接說：「勇敢點，把問號拿掉。」那麼，...
【童年的美術館】軟體先行、經驗探索下的兒童／全齡美術館 桃園市兒童美術館：從八德到青埔
與臺灣各地公立美術館先有現當代藝術為主要方向、再從中推展兒童藝術教育和策展有所不同，桃美館自2018年創立後最初幾年以八...
【童年的美術館】不只是年齡上的「兒童」，開放給所有藝術上的「兒童」作為藝術入口的臺北市立美術館兒童藝術中心
北美館兒藝中心展示的展覽，比起傾向於策劃「年齡上的兒童」的教育計畫，更不如說是提供「藝術上的兒童」進入藝術世界的通道。並...
【童年的美術館】從歷史殿堂到親子樂園：探索國立故宮博物院的兒童策展經驗
2019年是故宮「為兒童策展」的鮮明轉捩點。故宮首度以國小兒童為主要觀眾主體構思展題。2019年7月由書畫處策劃推出「故...
【專欄│看我大展身手做展覽】給大人看的展覽：「奇形怪狀的日常」
儘管只有短短兩天，但孩子們清楚的思考邏輯，彷彿帶著我重新認識這個主題與這些選件作品。站上台時，我說「這不是為孩子做的展覽...
【童年的美術館】如何「種活藝術的種子」？「以兒童為中心」的朱銘美術館兒童藝術中心
在兒童藝術教育活動中引入當代藝術的雙年展機制，是朱銘美術館的一項創舉。黃榮智表示這一雙年展的創立初衷，是感受到當代藝術內...