兒童參與
在新的批判性兒童博物館學中,不只是要為了兒童或者做兒童相關(for or about children)的設計,還要由兒...
兒童才是最了解兒童的人,應該儘可能地讓兒童「參與」討論,讓他們的意見以不同的方式表達、被聽見,更近一步地影響與他們相關的...
健康福祉(Wellbeing)是什麼?
每個人會因年齡、背景等時空條件不同而有所差異,但或許每個人都在努力地讓自己快樂著...
布魯塞爾兒童博物館 Children's Museum Brussels 自1976年創立,核心理念是幫助孩子「認識自己...
每個人對於兒童閱聽人的觀點或許都不盡相同,但在物質充沛、資源豐富的現代,或許我們除了注重兒童的視聽享受外,更可以多留意兒...
以「年輕夥伴在意的、擔憂的、想要改變的那些事」為題,半年期間透過訪談、問卷、工作坊等各種方法,收集400位8到20歲目標...
英國慈善組織孩子在博物館(Kids in Museum )初衷就是「與世界各地的博物館一起,為兒童、年輕夥伴、家庭觀眾打...
作為兒童參與實踐者,深知研究理論在規劃時的角色,而孩子的參與活動在實踐中才是真正的挑戰,臨場處理和面對個體差異遠比面對成...
在他的藝術教育理念上,透過「玩樂、開心、自由、專注」,不批評孩子創作過程及成品,更不對孩子成品有既定想像。當核心價值是「...
每個月兒童議會固定開會一次,與政治家或相關專家一起討論時事、政治和兒童權利,每個孩子都可以提出自己的想法,無論是關於環境...