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【美感教育專欄】談兒童的文化設計與權利的新興領域

【美感教育專欄】談兒童的文化設計與權利的新興領域

20世紀開始,人類學、心理學、社會學理論關於兒童的研究漸多,兒童的主體性、主動性及各種權力也更被重視,圍繞兒童研究的理論議題及發展的方向,都正朝向一個完備的新領域邁開步伐。
在疫情仍撲朔迷離的4月初,筆者剛完成了在空總臺灣當代文化實驗場(C-LAB)的第四場親子工作坊。此前不久,在南港以奇幻的故事裝置獻上了台北燈節的處女秀。零零總總的設計活動,核心理念都圍繞著兒童與他們的權利。在本質不變的前提下,各種形式的設計對筆者來說都是新的嘗試,卻樂此不疲。在這些以外,一份產品設計師的工作,才是筆者朝九晚五的一份正職。是什麼樣的契機又是什麼樣的內容,推著筆者持續有動力在工作之餘創...


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林宇儂|Uno Lin( 13篇 )