2025年度「堤頂之星2.0」徵件計畫開跑！自2009年起，王道銀行教育基金會（以下簡稱王道教育基金會）啟動的「堤頂之星」徵件計畫，旨在向臺灣年輕藝術家提供一個穩定而長期的培力機制。2021年末，「堤頂之星2.0」轉型升級，將徵件對象由個體藝術家擴展至更廣泛的創作團體，鼓勵社群協作與跨界創意的計畫型創作。適用對象包括全國大專院校視覺藝術相關系所的學生及畢業三年內的年輕創作者，進一步體現了王道教育基金會對臺灣新生代創作者的支持。
每年，「堤頂之星 2.0」徵件計畫皆會邀請專家擔任策展人，設計策展及徵件主題。往年主題會因策展人專業背景的不同而有所變化，聚焦於如「智能城市」與「記憶與認同」等議題。2024 年度，該計畫邀請國立清華大學視覺藝術與設計學系副教授張晴文擔任策展人，策展主題為「明日再生：永續．環境．想像」，關注核心為永續發展與環境保護的認知與意識。
2025年度年度策展人則由亞洲大學附屬現代美術館的副館長暨獨立策展人蔡明君擔任，並邀請東海大學美術系藝術策展與管理組研究生賴佳琳擔任協同策展人，徵件主題聚焦於「支持系統：關於展覽策劃、製作及其相關的種種」，希望向大眾傳遞一場藝術展覽的形成，有賴於來自不同專業、技術的藝術工作者們經由相互協調與合作所組成的支持系統。
一個向展覽製作敞開的支持系統
以「展覽製作」與「支持系統」為徵件主題，這一思考並非一朝一夕所形成，而是來自蔡明君對當前臺灣藝術環境發展的觀察。她形容，王道教育基金會作為一個有力的民間培力組織，「堤頂之星2.0」對整個藝術產業的發展具有一定影響力。而自2021年末轉型之後，「堤頂之星2.0」的關注對象更開始從個體擴及至團隊合作，鼓勵協作與跨界的計畫性創作與展覽，協同策展人賴佳琳便曾經投件過。因此，在此次合作中兩位策展人帶著這樣的想法：希望能以此次徵件，回應王道教育基金會這樣的民間培力單位究竟扮演什麼樣的角色？能夠對藝術產業中的藝術工作者產生什麼樣的支持？
徵件計畫中，兩人首先將目光聚焦於「展覽製作及其相關種種」。蔡明君表示，目前臺灣的藝術教育仍偏重於培養「藝術家」，整個藝術產業亦偏重強調其重要性。提出這一點，蔡明君並非認為藝術家不重要，她舉例說，自己過去從藝術家的身份轉換到藝術行政，從燈光、木工、水電到如何與廠商對話、對接印刷廠、編輯和美編等，展覽技術都通過展場中磨練而出。她也因此明白，一件藝術作品從創作走向展覽，其中的規劃與呈現，背後都需要一個良好運作的「支持系統」。
然而，對於行政工作重要性的長年輕忽，導致從事藝術行政的人員汰換率很高。「事實上不應該是這樣。因為行政人員是整個藝術產業中，將所有人與資源整合在一起的中心角色。」蔡明君表示。因此，本次與王道教育基金會的合作，出於一個在她腦中醞釀多年的概念。「我覺得，王道教育基金會作為一個很好的支持機制。讓我們可以透過這個機會，跟年輕人談談在展覽製作以及整個藝術產業中，還有許多重要的角色存在。」
隱身於藝術幕後的專業工作者
一場展覽能夠順利完整展出，背後仰賴不同專業工作者各司其職的協調與合作，例如行政人員、技術團隊、木工與燈光師等，這些人的專業構成了展覽支持系統的核心，對展覽的製作至關重要，卻往往不為大眾所知。此次徵件主題圍繞著有關展覽策劃的相關種種展開，便是期待申請團隊能透過討論合作機制，意識到夥伴的重要性。
而在藝術產業中，一個良好運作的支持系統又應該包含什麼？蔡明君則認為，根據角色的不同，需求各異。對藝術家來說，一個好的支持系統應包括專業的藝術、技術、宣傳和行銷團隊，讓他們專注於創作，無需分心於其他事務。作為策展人，她以「2023綠島人權藝術季」為例，當時她作為團隊的總策展人，串聯了學術顧問團及在地夥伴，這些資源和人脈在策展中發揮了關鍵作用，亦成為支持系統中的重要一環。而目前在學中的協同策展人賴佳琳，則從學生角度指出，對於新秀藝術家來說，發表舞台與經費是現實需求，如「堤頂之星2.0」這樣的徵件計畫，從原本的「堤頂之星」開始長期且系統性地支持青年藝術工作者，也透過走入校園的產學合作為他們提供資源。
談及徵件對象，蔡明君則表示並無預設，反而「預期會有各種不同專業的參與者加入，也讓她十分非常期待。」她提到，在臺灣目前現行的學院課程中，對藝術產業其他專業的了解仍不足。多數美術系學生往往需要透過課程之外的接觸，才發現自己適合某一領域。如「藝術戰爭」的技術總監陳懋璋，早期便曾協助藝術家姚瑞中進行創作、四處做展覽，進而開了臺灣第一間策展技術公司「藝術戰爭」；投入藝術產業多年的燈光師阿嵐，也是在與資深展場燈光工作者何仲昌學習之下，才毅然投身燈光師的行業；又如本次徵件計畫合作的視覺設計師蔣婷雯，也是在大學畢業後投身成為藝術行政人員，並同時與老師或同學合作，開始擔任視覺設計師。
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「許多專業人士都是在實踐中找到自己的熱情。」蔡明君說道。而一個有效的支持系統應讓年輕工作者能夠探索多種可能性，幫助他們克服「我真的要做嗎？」的疑慮。同時，建立健全的知識系統也至關重要，更開放、多元的觀點將促使更多人勇於嘗試不同的工作和角色，從而推動藝術環境的平衡發展。
一日策展人培力工作坊
除了提供創作補助與發表舞台外，王道教育基金會亦重視教育推廣的長期累積價值。在2023年度「堤頂之星2.0」策展人陳貺怡館長建議下，開始舉辦為期一日的「策展人培力工作坊」，邀請資深策展人分享經驗與策展方法，與年輕創作者開啟對話及討論機制，在入圍前先幫助創作者檢視、提升投件計畫的可行性與完整度。
今年的策展人培力工作坊，蔡明君則邀請了兩位在藝術機構和獨立策展領域具有豐富經驗的專業人士——毓繡美術館總監黃翔和均勻製作總監胡忻儀。他們的長期經歷使得他們對觀眾需求及場域策劃有深入理解，她也期待兩人的多元背景，能夠啟發參與者重新思考展覽的策劃與製作。
蔡明君進一步提到，隨著臺灣各縣市美術館及私人美術館的陸續成立，藝術機構之間的人才競爭日益激烈，培養人才成為一大挑戰。為此，我們必須回到學院，讓學生了解藝術產業不僅需要藝術家，還需要各種多樣的專業角色。而本次的徵件計畫便希望能夠打破傳統框架，進而推動打造一個健全的支持系統，同時也讓大眾能更深入理解展覽的意義，推動藝術產業的發展。對於即將參加徵件計畫的藝術工作者們，蔡明君也鼓勵大家踴躍投件，「無論你來自什麼樣的背景，我們都歡迎各種角色的參與。這是一個開放的平臺，期待大家的創意與熱情。」
章郡榕( 13篇 )