機器學習

愛閱讀│AI是學習工具，不是取代學習《AI學習一本通：5大學習領域、50種AI指令、從幼兒園到高中都實用的AI教學術》
透過熟悉AI的技術，教師可以使用它們來創造富有意義、與眾不同的互動學習體驗。透過讓學生接觸AI，可以幫助他們在離開校園進...
超限的是社會還是藝術？C-LAB 2022年度展覽「超限社會」
當閱讀C-LAB「超限社會」一展時，我們或許得先釐清藝術如何隨技術超限，才能從差異中區辨其如何回應社會的超限。因此，本文...
當代科技藝術的歷史化與關係辯證：「蓋婭：基因、演算、智能設計與自動機＿幻我；它境」
科學提供了關於真理的事實，藝術卻提供了關於真理的意義。當前者被藝術家應用、轉化成藝術形式之後，重點已不在於工具化的功能想...