藝術教育
嘉義市立美術館的兒童藝術教育區開館首展—《嘉義的形狀》,將《諸羅風情》解構後,以孩子們更容易解讀的形狀重組為一個立體的空...
「……法國的新現實主義,工業及消費社會下的藝術家盡情享受物質文明的世界,從中組合建構,透過現成物的挪用、堆積、重疉、壓縮...
「每個孩子都是藝術家,問題是,當他們長大成人後,是否也是個藝術家。」這是畢卡索的名言。直覺與感性是可以培養的──應該說任...
目前位於臺北市立美術館地下樓層的兒童藝術教育中心,常年深受親子觀眾好評,不禁令人好奇,這個擔任首都兒童藝術教育引擎的場域...
「任憑感性,自由描繪」根本就是要求連「守」都還做不到的人,要做到「離」的境界,無怪乎不少人對藝術敬而遠之,也是理所當然。...
法國作家赫威‧托雷的光影遊戲繪本,手電筒一照將書中鏤空的圖案就能投影在牆上;畫家莫內、雷諾瓦等經常在戶外完成畫作,注意自...
學生們幾乎都是憑自己的感性作畫,而非來自老師的指導。於是,憑藉感性自由描繪的畫作在沒有任何明確的評判基準下,判定優劣,打...
丁格利說:「玩就是藝術,所以我在玩。」丁格利創作的雕塑總是動個不停,他還有個看來有點兒瘋狂的作品叫《向紐約致敬》...一...
因為地球的溫度不停的升高,極地的冰層融化,使得海水升高淹過了海岸線,沙灘漸漸消失了,生活在海灘上的生物也消失了...,於...
「美學怎麼玩」專欄來到最後一篇,前面幾篇介紹了許多兒童作品、藝術家分享的創作經驗及美學體驗之後,現在要帶大家從閱讀繪本,...