專欄｜老派博粉
解鎖遊樂園攻略：江戶東京博物館
一座城市過去的時光，以及經過幾世紀留存至今的建築或風俗習慣，往往讓我們特別想一探究竟。這座不停變化且繁忙的城市藏著一處天地，把東京過往的一段時間凝結起來，等著我們去探索與盡情遊玩！
專欄│芬紛聊天
情緒教育怎麼教？芬蘭小學的具體做法
在小學教授情感和互動技能，並用教育資金來支持是一項非常值得的投資，孩子越能理解彼此的情感並表現出同理心，學習就更有成效，也更有助於兒童和年輕人的心理健康。 那麼，情緒教育到底要怎麼教呢？目前在芬蘭小學推動的情緒教育課程有以下幾個方式...
馬尼尼為│繪本專欄
童書裡可以有血腥、暴力、自殺？
在繪本的處理上，少女的穿著、長髮，軟肉與硬槍的對比；單一柔弱少女與多位凶神惡煞、不懷好意卻穿著筆挺制服的男人的對比；當然，繪者刻意「醜化」這些小人，以及全書只出現一次的禍源馬伕。圖象化後的詩更動人心魄。
專欄｜蘇蘇の繪本書店地圖
帝國圖書館搖身一變成為國際兒童圖書館
國際兒童圖書館對於研究者來說，是一座載籍浩瀚的寶庫。這裡的童書展廊是常設展，主題是「從明治到現代的日本兒童圖書的演變」；另外想特別一提的是青少年研究室。日本修改課綱之後，特別重視「調查研究（自由研究）」，因此學校圖書館裡因應規劃了「調查研究空間」，身為閱讀推手的國家兒童圖書館，當然也要立下榜樣，在這裡收藏了約一萬本關於研究及如何寫報告的書籍。由此可看出日本在推行閱讀政策時，從閱讀指導方式到圖書館都進行一連串的改革，台灣則是受潮流影響較大。
專欄｜與故事為伍的人
小企鵝波波─無聊是不無聊的秘密基地！
一個沒有被人發現的桃花源，與企鵝島的土壤氣候都不一樣，自然蘊育了出乎意料之外的景致；島上還住居了神秘人物，就是因為這裡被企鵝島民認為是無聊島，正好可以享受絕對的寧靜，創造不無聊的各種可能性！
專欄│童書料理研究室
可以執著，亦能灑脫──讀《我的美術館》
《我的美術館》的故事重點，或許不在於「告訴」讀者生活裡的發現是不是和美術館裡的作品「一樣美」(刺青與青花瓷、清潔阿姨和女神，影子和雕塑、藤蔓和抽象畫線條)，而是揭示在生活之中保有一顆開放、觀察的心，比執著去正確理解、欣賞和喜愛知名藝術品的美，更加純真純粹、也更接近藝術欣賞與創作的本質。
小典藏│專欄
台灣囝仔芬蘭讀冊記(五)：多采多姿的校園活動讓上學更有趣
芬蘭小學經常舉辦各式各樣創意又有趣的活動，讓校園生活充滿樂趣。Liv這次記錄的有由學生會舉辦的「變裝週」，星期一到五，全校師生以不同主題的裝扮來學校上學，老師們甚至比學生還投入，打扮非常用心。學校的用心幫助孩子更快融入，也讓孩子每天都很期待上學，因為上學實在太有趣了！
專欄│郵進繪本世界
童話、故事與郵票——跟著愛麗絲瘋狂漫遊童話奇境
《愛麗絲漫遊奇境》不僅風靡全球逾一百五十五年，超過百種以上語言譯本，數度改拍成電影、動畫、卡通、舞台劇等，以及無數研究專書或論文，相關周邊商品成為流行文化，多年來全世界愛麗絲迷更興起研究熱潮，已然形成一股「愛麗絲學」。透過郵票，回顧與重讀不同版本的《愛麗絲漫遊奇境》，品味愛麗絲風貌，搭配《挖開兔子洞—深入解讀愛麗絲漫遊奇境》與《愛麗絲夢遊仙境與鏡中奇緣—150周年豪華加註紀念版，完整揭露奇幻旅程的創作秘密》發掘卡洛爾的魔力，不禁在裡面瘋狂遨遊，因為，實在是太好玩了！
