專欄｜從澳門開始的繪本寶物聚
No.12: 尋找澳門有趣的手繪地圖
散步即博物，居住即博物。大量的裝飾性風格建築物在澳門出現是為什麼？賭場娛樂場富麗堂皇的華麗建物的意義在哪裡？對空間保有好奇心，需要有趣的「導覽」，它能讓住民或遊客進入這個城市的歷史脈絡，伸/生出根，不再是消費城市，或是與過去截開斷裂的人...
專欄｜藝術眨眼睛
「不要叫我秀子了！」 ─ ─驚嘆號裡的初戀往事
「不要叫我秀子了！」一句直擊心臟的拒絕。 數十年後，當作者以七旬之身回首，驚嘆號不再是一把冷冽的刀了。那位他初戀的秀子，跨步奔跑、伸直雙臂，唯恐不及的表情，是作者穿越驚嘆號後，對這段傷心的初戀溫柔的承接。 「秀子流著淚追著火車跑，她使勁的跟我揮手道別……」。
專欄｜老派博粉
潛入魔獸境域：國立故宮博物院
您印象中的故宮是什麼模樣呢？ 您也許覺得，那是一座存放歷史悠遠的器物與作品的博物館；您也許參觀過，瀏覽無數的文物、走出館外後，似乎沒有留下太深刻的記憶。展櫃厚實的玻璃，彷彿將你我與作品之間拉得遠遠的，然而每一件文物都蘊藏著豐富的趣事，這座宮廷般的博物館更藏匿著神秘的怪獸，擁有無比神力。這個月，邀請您跟著老派博粉潛入故宮，開啟一場探險之旅！
馬尼尼為│繪本專欄
給繪本從業者的備忘錄《來聊聊繪本吧!》
提到繪本的「對象」這件事，大部份的出版社還是定位在「給孩子看的」，在這前提下，就會擔心「孩子看不看得懂？」、「這個字小孩應該無法理解吧」之類的框架裡。大部份的人看到繪本的下意識想法是「這是給大人還是小孩看的？」、或是「這本小孩子會喜歡」。無論如何都把繪本設限了。 宮崎峻《折返點》裡恰好有一篇提到繪本，他說：大人認為好的東西和小孩認為好的東西，之間的差距是非常大的。那麽早在三十年前，這些資深的繪本作家對這件事已經有這樣的聲音了.......
小典藏│新鮮事
小火車，出發囉！「國家鐵道博物館籌備處鐵道繪本展」親子一起繪遊鐵道博物館！
鐵道繪本系列，以「台北機廠」為主軸，針對各年齡層孩子，分別以職人生活、鐵道車輛修護技術、工業建築遺產、文史內涵等不同主題切入製作。全系列繪本共有5冊，包括《跟著火車一起唱》、《小鐵的一天》、《奇幻鐵道博物館》、《鏗鏗鏘鏘北廠實驗室》及《臺北機廠大冒險》，希望藉由多元面向又富含美感的繪本，引導讀者對「國家鐵道博物館」有進一步的基礎認知與印象。
專欄｜蘇蘇の繪本書店地圖
大正浪漫‧昭和摩登‧彌生美術館兼 「竹久」 夢二美術館
東京大學有一個彌生校區，還有一個彌生門，彌生門斜對面就是彌生美術館兼夢二美術館。這些大正昭和時期的知名畫家，大多都是以抒情畫、少女畫聞名。當時兒童文學的主流文類是雜誌，有許多幼女雜誌、少女雜誌甚至婦人雜誌，這些畫家都是這些雜誌的御用畫家，他們繪製封面及內頁插畫，也是當時的時尚指標。
專欄｜與故事為伍的人
靜夜的探索，道聲晚安──《森林裡的夢》
與孩子在共讀《森林裡的夢》這本書時，可以一起閱讀圖像裡的細節，聊聊發現的小細節，以穩定溫柔的語氣朗讀這個故事，隨著文字的音韻，搭配畫面、翻書的節奏，重複模式的敘事，都會讓孩子讀起來特別有安心感....
小典藏│專欄
台灣囝仔芬蘭讀冊記(四)：任何課程都可以從遊戲中學習
冬天的體育課我們會溜冰或滑雪，學校的足球場變成溜冰場，如果沒有溜冰鞋或安全帽，可以在學校借，也可以帶冰球棍來玩！ 芬蘭老師經常在課堂上融入各種遊戲，讓孩子透過遊戲來學習，不但可以成功引起孩子的學習動機，提高課堂專注力，更能讓學習更有成效。
專欄│星星小姐繪本課
我與靈魂的距離《遺失的靈魂》
「靈魂，是什麼？希望自己的靈魂長相是？」 靈魂是內在小孩、某種動物（隱喻）、本質的自己、回歸純真…… 靈魂，是人內在真實的存在！ 它代表人之成為人的定標；它使得人成為活生生的人；它讓每個人都成為獨一無二的自己。
