共創
博物館作為人們認識文化的場域,也是大人們熱衷帶兒童去學習的地方,博物館與兒童之間是不是能有更多的「互相認識」呢?
真正好的設計,是融入在周遭之中,人們能無意之間感受那份貼心。在博物館裡,好的設計意味著每一個人都能融入其中、創造能有自己...
透過沉浸式的互動形式,讓每一位體驗者都能成為展覽的創作元素之一,從小孩到大人都能自由打開創意腦洞、盡情玩耍,重拾熾熱的童...
兒童才是最了解兒童的人,應該儘可能地讓兒童「參與」討論,讓他們的意見以不同的方式表達、被聽見,更近一步地影響與他們相關的...
健康福祉(Wellbeing)是什麼?
每個人會因年齡、背景等時空條件不同而有所差異,但或許每個人都在努力地讓自己快樂著...
國際博物館近年以「友善平權」為目標,在硬體、軟體等納入多元觀眾的需求,透過設計降低因人而異產生的障礙。這次訪談了兩位倡議...
以「年輕夥伴在意的、擔憂的、想要改變的那些事」為題,半年期間透過訪談、問卷、工作坊等各種方法,收集400位8到20歲目標...
「動手做」不再只是被動地從做中學,如同HO!國際研討會主題所提出的,更是讓孩子創造「魔法」的積極鼓勵!
英國慈善組織孩子在博物館(Kids in Museum )初衷就是「與世界各地的博物館一起,為兒童、年輕夥伴、家庭觀眾打...
藝術季中最吸引目光的莫過於量體巨大的作品,「淺山」地景更是提供了藝術家創作發想的舞台,像是久保寬子赤裸雙足造型的《台灣泥...