小典藏專欄
透過練習情緒管理技巧,孩子可以學會更好的理解自己和他人的情緒,並表達和調節自己的情緒,進而培養良好的人際互動與社交技能。
提到繪本的「對象」這件事,大部份的出版社還是定位在「給孩子看的」,在這前提下,就會擔心「孩子看不看得懂?」、「這個字小孩...
東京大學有一個彌生校區,還有一個彌生門,彌生門斜對面就是彌生美術館兼夢二美術館。這些大正昭和時期的知名畫家,大多都是以抒...
與孩子在共讀《森林裡的夢》這本書時,可以一起閱讀圖像裡的細節,聊聊發現的小細節,以穩定溫柔的語氣朗讀這個故事,隨著文字的...
冬天的體育課我們會溜冰或滑雪,學校的足球場變成溜冰場,如果沒有溜冰鞋或安全帽,可以在學校借,也可以帶冰球棍來玩!
芬蘭...
「靈魂,是什麼?希望自己的靈魂長相是?」
靈魂是內在小孩、某種動物(隱喻)、本質的自己、回歸純真……
靈魂,是人內在真...
沒有出現一句「晚安」,《森林裡的夢》卻讓晚安的氛圍悄悄降臨,輕輕包圍,睡意慢慢湧上,而慈愛的母親正為我們緩緩蓋上一床溫暖...
書法在中國傳統藝術裡,是一項特別的藝術品類,為配合節慶,教小朋友寫春聯,一開始練習拿筆及運筆,再來介紹幾個文字,小朋友們...
在波隆那的公共圖書館Biblioteca Salaborsa,童書區自然不可小覷,總共分成嬰幼兒區、兒童區及青少年區,還...
從小小的方寸郵票,認識遠自俄羅斯的國民童書主角,以及令人驚豔的俄羅斯風...