大自然

愛閱讀｜《 粘巴達假日學校》如何帶孩子玩大地遊戲
孩子是透過遊戲來發展各種能力，一旦體會到遊戲的樂趣就會想和很多孩子一起玩，當孩子發現遊戲很有趣就漸漸不會怕輸，玩多了就知...
愛閱讀｜《 粘巴達假日學校》童年遊戲三大核心 大自然的陶冶、台灣文化的復育以及生命力教育
「玩是孩子的生命」，從孩子天生的「好奇」、「勇氣」、「沒有框框」出發，只要感受到樂趣，孩子就會充滿動力，而這種內在動力可...
新鮮事｜小公視《節氣x六感實驗室》從感官體驗到創意動畫 開啟孩子的自然探索旅程
當孩子回到自然中，以六感體驗世界，他們學到的不只是節氣知識，而是如何真正「與環境產生連結」，進而培養自己的觀點與表達能力...
萬物互為尺度—關於顧世勇個展「墜石粉塵」
「岩石」則經常被拿來作為「生物」的對照，並被視為典型的「無生物」，即「無生命」的「純然物」。因此，多數時候，「岩石」經常...
凝視日常，畫下一方自然：敦煌藝術中心參展2023台北國際藝術博覽會
2023台北國際藝術博覽會，敦煌藝術中心將呈現洪江波、林麗玲、董小蕙、黃琳穎、洪平濤等五位藝術家的繪畫作品。他們的創作皆...
【趣味橫生的台美史】神道、生態、藝術：重讀鄉原古統《臺灣山海屏風─木靈》
1934年，在臺灣任教的日本畫家鄉原古統（1887-1965），以「木靈」為題，完成第三幅名為《臺灣山海屏風》的屏風畫。...