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【專題｜一起讀、一起玩！美國童書空間漫遊】20. 艾瑞卡爾圖畫書美術館 Eric Carle Museum of Picture Book Art
這天在美術館裡可以用多重的方式認識作家與作品：可以看到插畫家的原畫、聽到插畫家分享創作歷程、聽插畫家朗讀自己的作品、在書...
愛閱讀│《下雨的書店系列》讓書店成為心靈沉澱的一方殿堂
當孩子的腦海中充斥著對書店的幻想時，我們才進入《下雨的書店》的共讀課。藉由人物與目錄概覽，讓學生對全書有著大概的輪廓，再...
【專題│安妮新聞 The Anne Times】06.貓奴藝術家們
或許，這些孤僻、傲嬌，卻又靈巧、神祕的毛茸茸生物，正呼應著藝術家不羈的自由精神，而有貓咪在身旁，讓藝術家能專心創作、心靈...
【專題｜一起讀、一起玩！美國童書空間漫遊】19. 洛杉磯時報圖書節與舊金山灣區圖書節
大型的圖書節都有與童書相關的活動，有些是特別將童書區分出來，在圖書節的第一天先舉辦童書日或家庭日，有些則是混合在一起舉辦...
【專題｜一起看繪本！】02.來一場閱讀遊戲，探索圖畫書中的文圖關係
拿到一本新的繪本，你是怎麼看繪本的呢？先看圖像還是先看文字呢？
愛閱讀│《經典古文小寓言》顛覆寓言的想像，創造語文學習的動能
詩佳老師猶如一位新銳但眼光獨具的導演，從一開始的選角，在千百隻動物中經挑細選，進入了奇獸幻域世界。每一隻主角動物都各有本...
愛閱讀｜《88種五感體驗親子遊戲：喚醒孩子的天賦》與孩子好好遊戲、休息、品味當下生活
孩子透過遊戲將自己說不出的需要帶回當下消化，遊戲是兒童所能參與最自然、生動的自我療癒過程，也是大人可以理解兒童的絕佳媒介...
【專題│安妮新聞 The Anne Times】05.跟爸媽像朋友一樣相處，真的很難做到嗎？
當我們從兒童變成青少年（大約小學高年級階段），爸媽的影響力便開始急遽下降，我們的大腦和身體開始要為「離巢（離開家）」做準...
【專題｜一起讀、一起玩！美國童書空間漫遊】18. 莫里斯桑達克原畫展 Wild Things Are Happening
桑達克回顧展按照桑達克創作和出版的年序來陳列，從他的家庭背景、年輕時的繪畫作品介紹起，接著一路展示他每一本童書作品的原畫...
愛閱讀｜《88種五感體驗親子遊戲：喚醒孩子的天賦》問問題打開覺察與好奇!
遊戲體驗式的學習方法能啟發更多「以孩子為主體、孩子主動得到領悟與反思」的迴響，所以，邀請你帶著輕鬆、好奇與不過度用力的姿...