小典藏專欄

【專欄|從澳門開始的繪本寶物聚】No.30:繪本給你自然之眼
繪本提供的自然視野,讓讀者找到方法看「自然風貌如何形成一個城市的人文建構」,「我們居住的城市成為現在的模樣」。
【馬尼尼為│繪本專欄】「小孩、大人、動物之間的界限是流動的。」——讀Eva Lindström
「小孩、大人、動物之間的界限是流動的。」這句話我想是適用全部繪本創作者的,也就是「沒有設限」、「沒有框架」。每一種生命極...
【專欄|老派博粉】探索與想像死後世界:世界宗教博物館《生死晝夜・於死亡中前行》特展
這個月,繆思人將與你一同造訪位於新北市永和的世界宗教博物館,深入參觀《生死晝夜・於死亡中前行》特展,透過劇場般的沈浸式展...
【專欄│童書料理研究室】「刻在我心底的名字」──從童書創作者的角度談「#台灣原創」一詞(二)。
台灣的童書顯得如此模糊,尤其在「原創」與「文學」這個層面上。童書就是「兒童與青少年讀物」,再沒有分別,也無需定位。這樣的...
【專欄|與故事為伍的人】相遇,那一點點溫暖。
這本關於卡夫卡的溫馨軼事,把他的善良特質,以貼近孩子的角度,將那段與公園小女孩的短暫相遇,娓娓向讀者訴說,感受人與人間情...
【專欄│芬紛聊天】推廣閱讀可以很有趣,芬蘭圖書館創意多元的閱讀活動
芬蘭的圖書館推動閱讀不遺餘力,除了固定的閱讀挑戰、閱讀任務之外,更是推陳出新經常舉辦別具巧思的閱讀推廣活動,鼓勵孩子參加...
【專欄|書店闆寶讀什麼】一起快樂上學吧!
這個月我想選幾本書分享給我的同學們和第一次要踏進校園的學弟學妹們,讓這些有趣的故事陪伴大家,快樂迎接新學期、新班級、新學...
【小典藏│藝術教育】看繪本玩遊戲
引導孩子認識藝術,從繪本入門是不錯的方法之一,透過繪本的圖文,以潛移默化的方式或者有趣的遊戲方式來引導小朋友多元的認識藝...
【專欄|從澳門開始的繪本寶物聚】No.29:人與自然
當學習變得抽象,就像是失去相關知識點的跳板與連接。然而,跟著孩子閱讀相關的自然之書,非常仰賴成年人的帶讀分享(或說是「玩...
【馬尼尼為│繪本專欄】把人畫得比鬼還恐怖的鬼繪本
鬼月來點應景的「鬼故事」繪本。手上有簡體版京極夏彥妖怪繪本三冊《洗豆妖》、《豆腐小僧》、《捉子鬼》。還未有中譯本時,聽過...