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孩子一看到玩具就想買，不買就一哭二鬧三尖叫，怎麼辦？《玩出情緒超能力》

和孩子共同討論擁有新玩具的幾項方法，1有好的表現，2用零用錢買，3累積好寶寶印章換取玩具的機會等等。讓孩子了解需要透過各種規則或是特定時間才可以擁有新玩具。

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家裡分別有一歲和三歲的小孩，兩個孩子都很喜歡畫畫聽歌，除了看電視之外，有哪些活動可以促進孩子的肢體、表達和情緒能力，同時又寓教於樂呢？

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若由成人的世界觀察亦能知曉，生命中的快樂與不快樂，多數時候是由人際關係而來，能夠充分認識自我，並且擁有好的社交情緒，是生命能夠感受快樂與歸屬感的重要因素

劉亞菲2026.01.19

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《Richard Rogers Talking Buildings》精選了這位普利茲克獎得主生涯中極具影響力的10件關鍵作品，透過生動活潑的插畫與淺顯易懂的文字，將原本看似高深的建築理論，轉化為年輕讀者也能輕鬆消化的內容。

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這些作品讓我們知道，即使長大、成熟了，我們仍然可以擁有理解之外的想像力；可以可愛又奇怪；可以模糊、不被分類，自由自在。GUSTAVE系列就是一面鏡子，照出我們遺忘的觀看方式。

盧方方2026.01.13

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一本書從發想到完成，往往要跨過無數次的猶豫、糾結，甚至「打掉重練」的過程；在這段反覆推敲的旅程裡，作者也悄悄把自己的生命經驗一點一滴揉進了故事之中，堆疊出豐富的層次。

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當你是那個最早察覺孩子「好像有點不一樣」的人，請不要懷疑自己的直覺。這不是惡意，也不是多慮，而是一種深深的愛與責任。很多時候，我們想再等等，是因為不想太快定義孩子，也不想輕易決定孩子是不是有什麼「問題」；但有時候，提早一點理解，不是為了是或不是的答案，而是為了找到陪孩子一起前進的方式。

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精選40本擁有放大/縮小視角的有趣繪本，從經典的愛麗絲奇幻旅程，到城市角落的微型世界，希望大小朋友都能在閱讀中「縮放視野」，看見生活中原本不會注意到的驚喜。

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秩序期時期的特點是，幼兒會對於環境中的秩序感表現出強烈的需求和敏感性，而孩子正是透過這樣的觀察、模仿和整理過程中，來學習世界的規律。雖然看起來是孩子一直試圖控制我們，但其實孩子正是在這種「可以自己控制、預測」的過程，建立內在的安全感與認知基礎。

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有時我讀書給她聽，有時引導她讀給我聽，我們會問各種問題，目的不是為了找答案。我們會改編書中的故事與情節，就算不合理也沒關係，那是為了培養孩子想像力與表達力。