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專題｜以孩子事參與國際

比利時兒童友善之旅：當化石不只被觀看在《GIANTS》展中與巨獸共舞

當我們為孩子設計時，不僅要考慮「兒童友善」，更要思考如何讓孩子成為知識、文化與空間的共同建構者。透過展覽設計的每一個選擇，讓孩子在參與中理解、在遊戲中思考，在體驗中成長。

專題｜一起看繪本II

繪本作為藝術表達的一部分：有些時候，繪本本身的內容、裝幀、紙張選擇、編排形式，甚至閱讀的方式，都成為藝術表達的一部分。這樣的繪本，是作者藉由創作到出版完成的「藝術品」。因此，我們也可以說繪本本身，就是一種藝術書。

專題│安妮新聞 The Anne Times

所有這些對藝術創作的觀察，可以幫助我們更深入地理解藝術家如何表達他們的情感並理解他們周圍的世界，反過來，它也可以為我們的生活開闢新的途徑和可能性。

專題｜一起讀、一起玩！美國童書空間漫遊

本篇將帶大家探訪兩個值得親子造訪的閱讀空間：有「舊金山灣區最美圖書館」之稱的米爾谷公共圖書館，與國家海岸公園旁的雷斯岬書店，這兩地的童書區都別具特色，值得一訪。

周婉湘2025.07.18

專題｜一起讀、一起玩！美國童書空間漫遊

三間圖書館風格各異、各具特色：阿靈頓市中心圖書館展現城市圖書館豐富的資源；凱勒公共圖書館則是腹地廣大的郊區圖書館，將圖書館延伸到戶外；位於大城市購物中心內的書籤兒童圖書館，則在人來人往的熱鬧環境中提供親子一個安靜的小角落。

周婉湘2025.07.01

專題｜一起看繪本II

如果展覽就是一本故事書，那麼策展人就像繪本的作者，設計師是繪者，主視覺如同封面設計，展品是故事角色，而展場動線則如同故事節奏與分鏡鋪排──翻開一本繪本，就像一步步走進展場的各個區域。

胡忻儀2025.06.25

專題│安妮新聞 The Anne Times

無論「成功」、「失敗」都無法單一定義「你是誰」，一時的成功、失敗都僅是生命旅途的節點，「成為自己」才是這趟旅程最重要的目的。

專題｜一起讀、一起玩！美國童書空間漫遊

德州北部的大城達拉斯與周圍的城鎮合稱為達拉斯–沃斯堡都會區，是美國第四大都會區。這個地區有許多優質的圖書館和博物館，本文將帶大家參觀其中兩間極具特色的兒童圖書館，它們分別以不同方式，重新詮釋了「孩子的圖書館」該有的模樣。

周婉湘2025.06.19

專題│以身體為出發點，玩出情緒力

當孩子學會在無聊中探索，在獨處中感覺安心與平靜，他們會自然發展出屬於自己的「玩耍方式」與「調節機制」。

蘇鈺茹2025.06.16

專題｜一起讀、一起玩！美國童書空間漫遊

阿比林鎮是全美國擁有最多童書角色雕像公共藝術的城市，三十多座雕像散落在市區各處。到遊客中心索取尋寶地圖，可以帶你一一拜訪這些童書雕像，包括《戴帽子的貓》、《荷頓奇遇記》、《綠火腿加蛋》、《鬼靈精》等書中的角色。

周婉湘2025.06.09