小典藏ARTCO Kids/ 分類彙整108 篇

小典藏專題

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專題|一起看繪本!

03.繪本中的五感體驗

繪本透過書本的物體特性,豐富幼兒的五感體驗;對於年紀大一點的孩子,繪本也透過文字的敘述和圖像的描繪,以及圖文的相互配合,來豐富孩子的五感經驗。

周婉湘

專題|一起讀、一起玩!美國童書空間漫遊

20. 艾瑞卡爾圖畫書美術館 Eric Carle Museum of Picture Book Art

這天在美術館裡可以用多重的方式認識作家與作品:可以看到插畫家的原畫、聽到插畫家分享創作歷程、聽插畫家朗讀自己的作品、在書店和圖書室裡找到更多插畫家的作品、給插畫家簽書、與插畫家互動交流⋯⋯。正因為有這個專為圖畫書藝術所設計的空間,才開啟了這麼豐富的對話與交流的機會。

周婉湘

專題│安妮新聞 The Anne Times

06.貓奴藝術家們

或許,這些孤僻、傲嬌,卻又靈巧、神祕的毛茸茸生物,正呼應著藝術家不羈的自由精神,而有貓咪在身旁,讓藝術家能專心創作、心靈也有所慰藉,甚至⸺還能成為他們的繆思。以下介紹幾位貓奴藝術家、他們的愛貓,與他們以愛貓為主角創作的、洋溢著寵溺之情的作品。

教育部美感與設計課程創新計畫

專題|一起讀、一起玩!美國童書空間漫遊

19. 洛杉磯時報圖書節與舊金山灣區圖書節

大型的圖書節都有與童書相關的活動,有些是特別將童書區分出來,在圖書節的第一天先舉辦童書日或家庭日,有些則是混合在一起舉辦,在圖書節的場地闢出一塊區域,專門給兒少年讀物的作家及讀者。另外也有一些小型的圖書節是專門的「童書節」(Children’s Book Festival)。

周婉湘

專題│安妮新聞 The Anne Times

05.跟爸媽像朋友一樣相處,真的很難做到嗎?

當我們從兒童變成青少年(大約小學高年級階段),爸媽的影響力便開始急遽下降,我們的大腦和身體開始要為「離巢(離開家)」做準備,會在國、高中階段,逐漸發展成一個獨立個體,所以過去很依賴爸媽提供物資、保護和指導的你,現在面對這樣的「關懷」,就會感覺是「囉嗦」和「管太多」。爸媽如果沒有意識到你的能力已經比小時候好非常多了,就算他們想尊重你、適度放手,也會一下很難調整過來。

教育部美感與設計課程創新計畫