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【小典藏│藝術教育】玩藝玩:拼貼

【小典藏│藝術教育】玩藝玩:拼貼

許多拼貼藝術的創作,作品中運用了複合媒材,也有藝術家將不同的物質結合轉換,轉換的部分可以是材質、顏色,或是顛覆邏輯的視覺經驗。透過拼貼的創作,加上融入日常生活的興趣,讓想像力發揮到生活周遭。

《拼拼湊湊的變色龍》(圖1) 由上誼文化出版,艾瑞卡爾所寫,色彩鮮明,內容簡單有趣。

(圖1)

艾瑞-卡爾用他慣用的拼貼手法講述了變色龍的故事:它會抓蒼蠅,也會變換自己身上的顏色,一天,來到動物園,見到了許多漂亮的動物。這時變色龍,希望能像北極熊那樣又大又白,像漂亮的紅鶴長出一對紅色的翅膀及紅色的腳蹼,像狐狸一樣機伶而擁有了漂亮的尾巴,像魚那樣游水而有了魚鰭,像長頸鹿看得遠而有了長長的脖子,像會跑的鹿而長出了鹿角,像烏龜有了能躲的龜殼,像強壯的大象而有了藍色的腦袋,像海豹那樣有趣而擁有了蹼(圖2)。這時,正好有一隻蒼蠅飛過。變色龍肚子很餓,但是拼湊起來的變色龍捉不到蒼蠅,此時的變色龍心想要是能做我自己就好了,變色龍的心願實現了,捉到了蒼蠅的變色龍最後還是覺得做自己最好。

(圖2)

艾瑞卡爾都是親自製作色紙,可以發現每一張色紙都獨一無二,將這些色紙裁剪主題圖案,作爲他圖畫書的主角或配角,甚至背景圖案,每個頁面都色彩繽紛亮麗或者單色也不呆板。細細觀察,可以看到有些帶著率性的筆觸,有些含有豐富厚實的肌理質感,形成了微妙的趣味。若時間允許,建議可以帶小朋友從色紙做起,可以準備卡典西德貼紙、壓克力顏料、水彩筆、不要的梳子或叉子等材枓,創作現場可以播放好聽的音樂,讓小朋友們跟著節奏起舞,或畫、或拍、或戳等動作,就可以創造出紋理豐富又驚豔的色紙喔(圖3)!再利用拼貼技巧設計成自己想要的畫面。

圖3

許多拼貼藝術的創作,作品中運用了複合媒材,也有藝術家將不同的物質結合轉換,轉換的部分可以是材質、顏色,或是顛覆邏輯的視覺經驗。透過拼貼的創作,加上融入日常生活的興趣,讓想像力發揮到生活周遭。蝶古巴特(圖4)就是一個簡單操作且充滿樂趣的拼貼表現方式。有時不想受限於餐巾紙上的圖案,也試過將想要的字書寫於宣紙上,再利用蝶古巴特拼貼技法做出獨特的禮物送給朋友,當然書寫時可用水彩顏料增添色彩的豐富性。

圖4

在家樂福西屯店的臉書中發現一張很有趣的照片,在半顆高麗菜的剖面上,利用了蒜、辣椒及蘿蔔等當成五官(圖5),不只有趣,應該也增加了不少購買量。也可以在鏤空的紙張上拼貼不同色彩的玻璃紙加上打光效果,又是一種好玩的藝術表現(圖6)。Robin Yayla是一位藝術家,利用數位插圖改造世界上最具標誌性的地標(圖7),也可以當成拼貼的表現手法之一介紹給小朋友們,電腦繪圖加上拼貼的作法,變化更多元了。

近日來台的紐約百老匯音樂劇:獅子王 The Lion King, 獲得最佳音樂劇導演和最佳造型設計獎等獎項。音樂劇《獅子王》不只是電影版的簡單改編,而是重新創造了一種自己獨特的戲劇語言來詮釋這個故事,讓每個演員都能在動物面具、服裝之後,還能看到自己的面目表情(圖8)。我覺得這也一種拼貼的表現手法。

圖8

法國畫家馬諦斯在生命後期,因為生病讓他無法再從輪椅上站起來,所以他改用剪刀和彩紙,一開始似乎只是一種嘗試,但這種實驗最後卻創造了一種前所未有的風格。圖9為馬諦斯1953年創作的大尺寸《蝸牛》 (The Snail)可以說這是他抽象的作品。無意中在臉書看到,ABC 童樂繪 Art & Book Club也有一個類似的活動,利用資料夾空白的那一面,利用麥克筆描繪臉部五官,也可以畫上動物或蛋糕等線條,接著拿出各種不同顏色的色紙,或剪或撕下大色塊貼在一般的A4紙上(圖10)。完成後把貼上色塊的A4紙放入畫好的臉部資料夾即完成,發現若能利用艾瑞卡爾的色紙,應該更具藝術品性。

暑假將至,許多帶有拼貼元素的展覽可以欣賞,「碎化的史觀」,在臺北市立美術館三樓3B舉辦的江凱群個展,展期預計到2022年7月24日,表逹物(object)的現象學。江凱群透過物件、作品及文件進行記憶的「再生產」,以馬賽克、攝影、繪畫與裝置藝術等形式,還原主體所乘載的歷史多重性與破碎性,江凱群試圖以物溯史,綜合檔案與藝術本體之美學,展現「歷史的碎化重構」(圖11)。

圖11  YüYü Huang拍攝
碎化的史觀—江凱群個展 圖片來源: 臺北市立美術館官網

璀璨年代-克林姆藝術沉浸特展」,於2022年6月24日到9月11日在松山文創園區4號倉庫展出。集結克林姆上百幅各時期的創作,將平面的圖像結合音樂及動畫。在克林姆的畫作中,融合不同的藝術,包括拜占庭鑲嵌畫及日本浮世繪等,其中,鑲嵌畫大量使用金箔、銀箔於創作,運用豐富的裝飾性、符號、鑲嵌風格展現其獨特的創造力。

東方也有貼金泊的技巧,利用金的延展性,打出薄如紙之箔,黏貼於造像等物件的表面,貼金箔、撒金粉的技術也應運而生,日本更將其發揮到極致,〝蒔繪〞即灑金銀粉之畫,已成為日本特有的畫種。一次參加林家花園的DIY活動,畫下園內的花窗,再利用貼金箔的方式慢慢黏貼,一件貴重及帶有祝福的作品在文章最後分享給各位讀者囉(圖12)!

圖12

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劉雪妃( 32篇 )

畢業於國立台北教育大學幼教學分班,之後到華梵大學工設所美術組在職專班進修;平日從事幼兒、親子、長輩等藝術教學;喜歡聽音樂、喜歡隨手塗鴉、寫字、及手作 經營臉書粉絲團–fei要幸福手作客