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愛閱讀|《0~5歲蒙特梭利魔法小任務》日常生活就是讓孩子成長的最佳舞台!

愛閱讀|《0~5歲蒙特梭利魔法小任務》日常生活就是讓孩子成長的最佳舞台!

請務必透過工作,提供孩子許多「第一次」與直接體驗,讓孩子享受各種樂趣吧─讓孩子藉此習得各式各樣的能力,絕對不會輸給任何知識教育!

生活中充滿了刺激五感及運動的機會

在幼兒期應該培育的「五感」和「運動」,都能在日常生活中藉由工作任務培養出來。工作任務中包含許多豐富的感覺刺激,並讓孩子體驗各種動作。

以在缽中研磨芝麻的工作任務來說,孩子會感受到磨芝麻時那特別的顆粒感,還有芝麻被噗滋噗滋碾碎的聲音、飄散的芝麻香氣……雖然只是個小小的工作,卻含有充分的五感刺激要素。

此外,這個工作任務是以一隻手確實壓好研磨缽,另一隻手拿著研磨棒轉來轉去──右手與左手分別做著不同的動作,對孩子來說是很有意義的。為了避免打翻,不僅要一邊調整動作與力道,還得全神貫注才行。

「磨芝麻」在蒙特梭利教室中也是很受歡迎的工作。每個孩子都很開心地說:「好有趣! 」、「聞起來好香! 」芝麻磨好後,會讓他們帶回家撒在飯上或是涼拌豆腐上,好好享用一番。

這個作業對大人來說並不特別,卻能給予孩子培養力氣、伴隨察覺與感動的豐富體驗,是個重要的「工作」。

培育聰明大腦不可或缺的「直接體驗」

你知道使用五感的體驗, 也就是「直接體驗」嗎? 在持續數位化的現代,直接體驗的機會減少了,我很擔心這對孩子的成長、好奇心、學習意志力等帶來負面的影響。

所謂的「直接體驗」,或許會讓人聯想到露營或大自然中玩耍的經驗,其實在日常生活中也能擁有這樣的體驗。

腦科學家茂木健一郎所著的《5歲前要做到! 聰明腦袋的培養法》(5歳までにやっておいたい 本当にかしこい脳の育て方,暫譯)一書中說到, 0~5歲時期,盡量釋放多巴胺是很重要的。多巴胺是腦內的神經傳導物質,分泌越多,對事物的興趣就會越高,能積極地面對所有事物。

茂木健一郎在書中寫到:「第一次體驗到從未有過的經驗時,孩子的腦中會充滿多巴胺。」而對0~5歲的孩子來說,「日常生活中的所有事情,都是初次體驗」。

的確,對大人來說再平凡不過的日常風景,都是孩子連結著「第一次」、閃閃發亮的每一天。請務必透過工作,提供孩子許多「第一次」與直接體驗,讓孩子享受各種樂趣吧─讓孩子藉此習得各式各樣的能力,絕對不會輸給任何知識教育!

本文摘錄自《0~5歲蒙特梭利魔法小任務:4大領域×90個生活實踐,讓孩子自動自發,提升五感、學習力與專注力》

Amazon讀者星評4.5顆星、家庭教育 NO.4,超過200位日本讀者熱情推薦,再刷不斷!最適合在家實踐蒙特梭利教養的第一本書!

4大類別、90個魔法小任務、改變25000組親子,輕鬆提升孩子的專注力×學習力×思考力×執行力!蒙特梭利教養×90個魔法小任務,從生活小事培養孩子4大重要能力!

-對蒙特梭利有興趣,但執行起來好像很困難⋯⋯

-孩子不肯自己做,無法專注、容易放棄,該怎麼辦?

-想要好好陪伴孩子成長,應該做些什麼?

-面對總是不聽話、惡作劇的孩子,覺得苦惱又疲憊⋯⋯

從今天開始,給孩子一些魔法小任務吧──不只增進孩子本身的能力,還能消解父母的育兒煩惱!蒙特梭利老師丘山亞未針對幼兒父母開設講座,以蒙特梭利教養法為基礎,教授父母關於「引導出孩子原有的能力與個性」的方法,從生活小事培養孩子重要的4種能力:

★在反覆試錯與成功的體驗中,打造「自我效能感」

★抓住孩子想試試看的訊號,培養「學習的意志力與思考力」

★在充滿熱情與挫折的活動之中,體會「可自我調整的情感控制力」

★從挑選適合的工作任務開始並進行,學習「抉擇力、完成力」

小典藏ArtcoKids|小編報報( 1313篇 )

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