Südtirol

【專欄│芬紛聊天】密集的課表卻讓學生不覺得累？學校餐廳就是食育課程的實踐？來看看南蒂羅爾的做法
這裡的學習相當重視實際體驗，當課程內容是與生活相關的知識時，老師就會帶孩子走出教室，進行真正的實際學習。將課堂上學習的知...
【專欄│芬紛聊天】只上學半天的國中生？南蒂羅爾的國中作息與培養終身運動習慣的俱樂部
放學後，可看到孩子們神采奕奕的穿著不同運動隊伍的衣服，到不同的運動場地練習。雖然縮短了在學校的時間，但學習其實並沒有減少...
【專欄│芬紛聊天】從做中學、創意無限的南蒂羅爾國中自主學習專題日
南蒂羅爾國中每學期都會有一次特別的「全校專題日」活動，全校會有一個共同的主題，專題內容呈現方式由學生自行決定，但必須在開...
【專欄│芬紛聊天】讓孩子成為學習的主人：南蒂羅爾中小學改革教學法實驗班
綜合三位教育學家的理念而發展出來的改革教學班，課程重點就放在學生可以獲得的能力，學習是高度個性化的。個人責任、個人活動、...
【專欄│芬紛聊天】溫馨的南蒂羅爾小學畢業典禮，與小學畢業應具備的關鍵能力
成績單上面沒有分數等第，只有各科目和綜合表現的質性敘述；畢業證書上面寫著「小學畢業應具備的關鍵能力」，以ABCD標注孩子...
【專欄│芬紛聊天】參觀冰人奧茲Ötzi的家：南蒂羅爾考古博物館
奧茲的出現引起世界各地注目，也成為了各國媒體報導的焦點。1998年南蒂羅爾首府波扎諾成立「考古博物館」，冰人奧茲的身體與...
【專欄│芬紛聊天】培養未來公民的Mini BZ：兒童城市的憲法與選舉
MiniBZ以孩子為中心出發，為他們創造一個可實現自我的空間，提供真實的生活體驗，並為未來成為民主社會公民做好準備。
【專欄│芬紛聊天】MINI BZ：完全屬於孩子的一座兒童城市
兒童城市裡有市長、市議會、各種工作坊、就業辦公室、銀行、自己的貨幣、日報、電視台、餐廳、飯店等等，總而言之，兒童城市是完...
【專欄│芬紛聊天】將雙語或多語在生活中落實：培養雙語或多語言孩子的建議
台灣其實也是個多語國家，擁有培養雙語或多語孩子的環境條件，只要父母其中一方願意堅持和孩子說母語，就有可能成功教出雙語或多...
【專欄│芬紛聊天】他們在義大利說德語：很不義大利的南蒂羅爾Südtirol
在南蒂羅爾有三個官方的教育系統，由各自的教育局管理，學校、課綱、教材、師資都是各自獨立的，分別是義大利語、德語與拉定語教...