王宇清
雖然我們也可以說「橋樑書」一詞實際上已不是嚴謹的出版製作形式，只是一種慣用的術語，但「橋樑書」一詞，仍舊偏向以出版製作形...
站在朗讀、唸故事給孩子聽的角度，製作圖畫書時，有必要刻意追求詞彙簡單，文字量少嗎? 又，追求以讓兒童能夠順暢「自讀」的橋...
上一回我們談到了橋樑書來自於圖畫書的系譜，並且被加以規格化，成為兒童培養識讀能力的輔助讀本。這次，我們從國外童書研究者的...
在寫作童書的過程中，不時會遇到一些令我感到困惑的問題。例如：不時被提醒使用「成語」的問題，還有字數上限的問題。這讓我感到...
上一回分享了我對二元對立概念的想法，以及用在故事角色塑造上的輔助，接下來，繼續和各位探討幾個不同面向的運用。
本文並非要從理論上討論二元對立的概念，而是分享我將之視為一種思考工具，在創作與文本分析中運用的心得。
《五百羅漢‧交通平安》是劉旭恭出版於2009年末的作品，以廟宇文化「平安符」所隱涵的「祈福」與「守護神」意象進行發想，編...
不少對童書的誤解，出自於不夠理解童書讀者其實具有極大的跨度。我們指的「兒童」可以從剛出生的寶寶到十八歲以前的青少年。在越...
我認為五味太郎這句話，是當時和長新太對談間的一句感言，感概「大人式的理解」在圖畫書創作上所造成的限制，而不是想標榜「我想...