閱讀推廣
一本書從發想到完成，往往要跨過無數次的猶豫、糾結，甚至「打掉重練」的過程；在這段反覆推敲的旅程裡，作者也悄悄把自己的生命...
首爾是一個山坡地很多的地方，一開始去的時候很沒有經驗，我總是秉持著能走得到的距離就走的想法，後來發現，地圖上看起來是短短...
曾聽過一位讀書會導讀人分享，她的書都是每次到韓國，親自到書店一本一本翻閱後挑回來的。當時我心生嚮往，決定自己到首爾時也要...
由小典藏企劃邀請各領域閱讀推廣專家，透過文章及節目逐步介紹與引導，從主題及其推薦書單，一起在繪本與親子共讀之間，打開藝術...
在孩子小時候進行閱讀教育的目的是什麼？為了增加知識？為了提升素養？還是為了培養孩子的想像力？這個嘛，我認為閱讀教育只有一...
每個人心底都有這樣一座荒島，它是一個獨處的片刻，一個無所事事、無處可去、無話可說的「空檔」，準備什麼也無用，唯有張開眼睛...
創作者從生活現場出發，透過孩子的觀察與好奇，讓大人眼中的日常場景成為孩子眼裡的冒險之地。圖像與文字來回實驗，不只是描繪孩...
圖書館採用彩色條板裝飾在屋頂和二樓窗前，既柔和了夏季陽光直射，也暖化了冬季光照，更具文化與活力的識別度，它可是「共創空間...
當我們習慣於自己的想法，又以這種方式不受阻礙地觀看世界與他人時，會覺得自己是自由的，但習於自己的思考模式，又是一種無形的...
穿過櫃檯和書報、小說架，一只巨型白色方塊橫在場館當中，禁不住好奇鑽進小小開口一探，哇！繽紛色塊綴在牆面上，中間設了一窪窪...