幼兒教育

【小典藏｜愛閱讀】《從孩子的天性開始》：給孩子的植物學，必須與大地連結
幼兒園的老師不必個別的，向每一位幼兒展示要做什麼。孩子還不想遵循被給定的指示，他們所想要的，就只是複製成年人的工作。因此...
【小典藏｜愛閱讀】《從孩子的天性開始》：幼兒園，必須讓孩子有機會健康的模仿生活
幼兒園的老師不必個別的，向每一位幼兒展示要做什麼。孩子還不想遵循被給定的指示，他們所想要的，就只是複製成年人的工作。因此...
愛閱讀｜《成為孩子的安全基地》：學習辨識情緒與身體感受，引導孩子思考討論情緒主題繪本推薦!
學習留意身體感覺的變化、命名與標示身心感受，是調節情緒的重要步驟。孩子在學習為情緒與感受命名的過程中，會漸漸學習到：「這...
愛閱讀｜《成為孩子的安全基地》：協助孩子從身體感受中培養調節情緒的能力
平時越常與孩子討論情緒相關議題，與孩子練習各種調節情緒的方式、觀察與留意孩子的反應，就越能在孩子情緒失控時，找出方法與孩...
【專欄│兒科醫生的閱讀處方箋】來自兒科醫生的建議──如何讓使用3C使用不會成為問題？
現代3C如影隨形，即便帶孩子出門玩，還是會看到大人小孩一起在公園玩手機的情景，要家長放下3C，簡直是天方夜譚，如何是好？...
【專欄│兒科醫生的閱讀處方箋】吃得好大腦不一定發展得好──什麼是滋養大腦的養分？
現今網路發達，家長隨時上網找兒童照護資訊時常會跳出許多營養相關的資訊，包括各類專家，部落客親子教養專家，家長群組等的建議...
【專欄│芬紛聊天】推動學齡前幼兒閱讀素養:芬蘭的閱讀箱設計
閱讀箱的設計依使用年齡分為三大種類，孩子與閱讀角色一起通過閱讀書籍和與閱讀相關的活動來反思情感、社交技巧、自然、氣候、多...