小麥田

【小典藏｜愛閱讀】如何擁抱「相異」？──讀《我的家，在這裡》
許多時候，對於他人的殘酷對待，往往出於優勢者的傲慢。尤其在一個有優勢主流價值的社群中，攻擊異類與少數成為取得主流認同的簡...
【小典藏｜愛閱讀】我不尋找，我發現──野蜂觀察 《成為小小生態觀察家：從觀察到保育，五位動物專家帶你走入野外調查的世界》
人們對蜂的不了解與偏見，因此常常傷害牠們，與蜂的隔閡越來越大。若能透過理解，扭轉大眾對蜂類的印象，才能以尊重關懷之心，友...
【專欄｜與故事為伍的人】獅子兄弟，衝啊！因為有你，再困難也不怕
《勇敢的獅子兄弟》以孩子的視角，帶讀者一起進入遊戲，我們是並肩作戰的獅群，在非洲草原上追捕羚羊和牛羚；和諧的色調畫面點綴...
【小典藏│漫畫專題】11.好玩有趣的漫畫，也能化解刻板印象——讀《新來的同學》
除了「排擠」、「認同」，本書更涉及了「種族」、「貧富」、「性別」等議題。對了，若我們在圖像中一時找不到「喬登」，也意味著...
【小典藏│愛閱讀】思考自己的思考，從故事發現想理解的問題《為什麼要「合作」?》
台灣推動教育改革時，常常忘了兒童與教師也需要思辨課程的協助，發展良好的思考習慣。畢竟生活中常發生的問題，並不在於發生的事...
【小典藏｜藝術教育專題】透過自由的繪畫創作，強化孩子獨特的性格
影響學生獲得較多或較少理解與興趣的，最主要是教學的歷程跟方法，而我時常捨棄事前為了課程所做的目的性教學準備，因為那都是外...
【小典藏｜藝術教育專題】進階閱讀，要給孩子看什麼書？
假設我把這樣一本書交給其中一個男生，他的眼神會變黯淡，開始打哈欠。
【小典藏｜藝術教育專題】我們為何需要藝術—學習藝術有什麼好處？
乍看之下，公眾藝術有害且不必要。但完全不是如此。另一個選項是，無論任何階級和職業，每個人都有權利擁有藝術，並有權利投身於...
【小典藏│愛閱讀】掉牙齒的時候，同樣也掉牙的阿公開心的跑來找我耶─
我的世界要天崩地裂啦！我掉了一顆門牙！啃餅乾的時候，我一用力，結果「喀擦」一聲，好像有個什麼東西從牙齒根部缺了一角似的，...
【小典藏│愛閱讀】真好耶─變好吃的魔法
再過不久，馬上就是媽媽的生日了。我突然有個好點子。我要在媽媽生日時為媽媽做飯糰。裡面要包入媽媽喜歡的鮭魚和我總是愛點的炒...