小典藏ARTCO Kids/ 分類彙整763 篇

小典藏專欄

這一頁是系統依分類自動整理的文章列表,依發布時間排列。要看編輯整理的內容,請到 小典藏主頁 →

專欄|與故事為伍的人

當詩意流進心底──《情緒都在忙什麼》

這是一本來自波蘭的繪本故事,光是靜靜的欣賞、好好的朗讀,詩意的圖文都像是一股清新,沁流到我們的心裡,在時鐘滴答滴的時空,稍微停留一下下,好好休息,接住此時此刻──我們的感覺。

陳櫻慧

專欄|蘇蘇の繪本書店地圖

閱讀妙招百出的熊本森都心PLAZA圖書館

這裡是我看過書籍小展示數量屬一屬二的圖書館。除了主展牆兩面皆有展示之外,書架上也有許多不同主題的小書展。這個圖書館特別重視藝術,在主展牆的其中一面同時展示了書籍與繪畫,角鋼架加上洞洞板的組合可以讓佈展更為靈活。

蘇懿禎

小典藏│藝術教育

複合媒材蹦出的火花

其實不管是畫出一幅有趣的圖,或者寫出一篇豐富的文章,甚至演奏出美妙的音樂,這些都是想像力的一種表現方式,而作品的發想來源,其實都跟我們日常所學還有接觸到的事物所帶來的靈感。所以多元的學習主題與教材的提供很重要,藉由老師們將不同的主題帶入,或者發掘孩子們的喜好而加以延伸,提供平常較少接觸到的知識,小朋友們才有創意發想的豐富資源。

劉雪妃

專欄|從澳門開始的繪本寶物聚

No.36 與孩子共同守護城市靈魂的偶劇

這齣兒童劇的「韋羅尼加 Verónica」,會否就是城市儀式的角色,或許無需考證。無論從小冊子的考慮,地景角色等設計,對兒童觀眾來說,都會是追尋自身城市與文化精神的一個起點。尤其在各種「移動」的形式重新成為一種「生活常態」的時代,完成自身文化的敘事,將成為兒童不恐懼,在大旅行的路上源源不絕的勇氣。

川井深一

專欄│芬紛聊天

他們在義大利說德語:很不義大利的南蒂羅爾Südtirol

在南蒂羅爾有三個官方的教育系統,由各自的教育局管理,學校、課綱、教材、師資都是各自獨立的,分別是義大利語、德語與拉定語教育系統,雖然拉定語的族群少於5%,但為了保障少數語言族群,他們仍然有自己的母語學校,因為母語在這裡曾經遭受迫害,使得他們更加重視與珍惜自己的語言。雖然他們拿的是義大利護照,但依然不認為自己是義大利人。

芬紛聊天