文字整理／鄭意蓁
圖／國立歷史博物館、林育淳提供
邁入深秋之際，國立歷史博館（以下簡稱史博館）與郭怡美書店合作舉辦「文物，有意思──史博館《歷史文物》書展」。以「文物」為主軸，精選《歷史文物》主題期刊，延伸節選史博館出版品，有輕鬆易讀的文物導賞以及臺灣美術之重要代表臺展三少年（林玉山、郭雪湖、陳進）等精選書！
本次書展活動於2023年10月21日（六）下午2時邀請到318期（2023年9月）《歷史文物》封面故事的作者之一，資深的臺灣美術史學者，前臺南市美術館館長林育淳，從史博館典藏、由日治臺灣前輩藝術家郭雪湖（1908-2012）於1992年所創作的戎克船畫作《帆船》出發，回望臺灣商貿的歷史，16、17世紀以來航行於臺灣、中國之間的戎克船，如何變成畫家心內的返鄉船。 史博館研究組代理組長謝世英於開場時也提及，19世紀時，臺灣之所以會從南部發展到北部，以及大稻埕能夠有這麼突出的商業發展，來自於臺灣當時被當作從事各種貿易的「轉口港」，而戎克船其實是當中重要的交通工具。從封面故事關心的17世紀，延伸至郭雪湖「回憶」戎克船，其實都是屬於臺灣的故事，講座當日舉行之處郭怡美書店也是一間富含許多故事的書店，能在這間書店講故事是再適合不過！
所有的相聚都是久別重逢──林育淳老師研究郭雪湖的因緣際會
活動一開始，講者林育淳談及自己研究郭雪湖的緣分與歷程，她認為在這個領域當中，已有郭雪湖的後嗣郭禎祥、郭松年以及學者廖瑾瑗等人為郭雪湖做了很好的研究與紀錄，因此起初並未打算投入研究。直到幾年前，於臺南市美術館擔任藝術總監時策畫郭雪湖的展覽──「心內的所在──郭雪湖望鄉特展」，才開始投身郭雪湖的相關研究。
林育淳老師也分享，為了撰寫《歷史文物》的封面故事，她開始關注史博館典藏、郭雪湖1992年的《帆船》。只是，此幅畫中僅有兩艘船，畫中背景沒有觀音山，放諸郭雪湖所創作的大量戎克船圖繪似乎不太特別，「要怎麼講故事？」是首步面臨的難題。不過，也正是在寫完《歷史文物》的文章後，發覺其中樂趣，對郭雪湖與戎克船的關係有了進一步認識。
航向心內的所在──從《帆船》出發
郭雪湖原名郭金火，1908年出生於蕃仔溝庄，蕃仔溝河道連通著基隆河與淡水河，日治時期稱為河合町。1917年郭金火隨著母親搬遷至更加繁華的大稻埕，幼年除了可以見到觀音山及附近河流變化多端的美麗自然風光，也可以看到河面上來來往往色彩斑斕的各類舟楫。
林育淳老師講座精采之處在於，她大量使用老照片、舊報紙，加上多幀自己實際走訪踏查的照片，搭配今昔地圖，將聽眾帶回郭雪湖身處的土地與時空中，體驗郭雪湖之眼所看到20世紀初的景象，藉以說明大稻埕一帶的地景風貌與郭雪湖相關的昔日足跡。像是以1895年的百年歷史地圖，指出蕃仔溝以及郭雪湖家的位置，並點出淡水河、基隆河及圓山所在之處，郭雪湖生長於此，能夠看到什麼？根據1902年的報紙說到，若颱風來時，基隆河暴漲、淡水河更是波濤洶湧，這些船就會避到蕃仔溝內，意即船因颱風被塞進街道上，所以郭雪湖就近可以看見「數十小艇」。
1927年臺灣舉行第一次官辦展覽，郭雪湖的《松壑飛泉》入選第一屆臺展東洋畫部。為了證明自己的能力，第二年他以大自然為師，歷經半年勤奮實地踏查寫生，畫過許多草圖，1928年嘔心瀝血之作《圓山附近》，獲得了第二屆的臺展東洋畫特選。而1935年第9屆臺展的《戎克船》，不但獲得大阪朝日新聞社贊助的「朝日賞」，領到至少1百圓的獎金（對比當時生活費1個月約30圓，是一筆豐厚的收入），而「戎克船」這個繪畫題材也在郭雪湖的繪畫生涯中續航了70餘年。
職業畫家的生命動盪
林育淳老師後以郭雪湖作品《驟雨》帶出郭雪湖在1943年後生活的變化，歷經至香港、澳門等地四處尋找機會，以及在政權改變下，最終他搭著船隻驚險地匆匆返回臺灣，保住自己的小命之餘，所賺的錢、收藏的珍品都沒有了。
1946至1955年間，郭雪湖在省展擔任諮議，月薪數千元，即便郭雪湖交友廣闊、表面風光，於1952年受教育部指派至馬尼拉，然而，面對中國傳統文化與日本文化間的拉扯、政治及語言間的斷裂……，1964年，他終究離開臺灣，移居日本，1970年代至美國定居，後半生都在海外漂泊的郭雪湖，心內的所在──臺灣，反倒成為客居之地。
林育淳老師也以今日的照片說明1964年郭雪湖離開臺灣之際，其心內的基隆河所在也因為「防洪計畫」有了很大的變化，昔日的蕃仔溝成為今日的抽水站、葫蘆國小、水門、高架橋以及路與房子，郭雪湖心內的所在也已滄海桑田。
南美館展覽《心內的所在──郭雪湖望鄉特展》策展經驗
講座尾聲，林育淳老師與現場觀眾分享策劃2020年南美館展覽「心內的所在──郭雪湖望鄉特展」的心路歷程，曾經很長一段時間她在郭雪湖重複主題的作品中找不到研究切入點，原來自己被「原創性」的概念所框限，直到漸漸地從另一個生活的角度思考──一個成功的職業畫家，他的畫賣得出去才是重要的，那麼「為什麼他的畫會被接受」這個問題就變得至關重要。正因如此，林育淳老師才有了新的想法看待郭雪湖，在郭雪湖的百歲展後，展出許多畫稿，給他一個「最成功的職業畫家」的角度，梳理畫作中的重複性。
