小典藏專欄
數位工具在愛沙尼亞的學校中使用得很好,而且最重要的是認知:「重點並不在於使用了多少時間和多少種技術,而在於如何在課堂上做...
這次我想和大家一起讀這幾本書,分享關於「長大」的一些想法。
「動手做」不再只是被動地從做中學,如同HO!國際研討會主題所提出的,更是讓孩子創造「魔法」的積極鼓勵!
閱讀可以提高閱讀技能、擴大詞彙量並促進抽象思考,但現今社交媒體和3C產品的高娛樂性已經成為閱讀的替代活動,除了原本就需要...
角川武藏野博物館位於四個地殼板碰撞所形成的武藏野台地・所澤,這裡有數位印刷工廠、美術館、圖書館、博物館、動漫主題飯店、與...
如同作繪者豐富飽滿又自由的圖像風格,讓我想起日本童書作家荒井良二的作品,那一種淡然自處又明亮的人生觀。憂眠鎮,只要你願意...
邦咯海島節除了島嶼之間多元文化的串連,也揉合在地多民族文化進行創作的表演,幾乎每個人都能在藝術節中,找到與自身相關的故事...
今年是龍年,這次老派博粉要帶大家飛往四川,來到有「東方龍宮」之稱的自貢恐龍博物館。自貢恐龍博物館位於四川自貢市東北郊的大...
每家小商店裡都有自己的故事,都會是一本耐人尋味的書,這次我就來和大家分享幾本我常去逛的書中店,打開書,讓我們走進故事商店...
孩子們透過查詢資料、實際測量、估算、小組討論,動手做得到答案,大家都展現了濃厚的專注力與興趣,數學課的教室裡沒有客人,每...