兒童藝術教育中心
百年前抽象藝術的問世,使觀眾得以徜徉於浩瀚的藝術想像之中,以更為個人的主觀視角去體會、理解一幅抽象作品。這樣的藝術欣賞方...
教育計畫從寫生觀察、個人視野的建構、想像與記憶等層面,規劃「寫生自然」、「人造風景」及「內在風景」三個子題,展場空間設計...
「加加減減—和身體玩遊戲」從人們最熟悉的身體出發,展開以「雕塑」為題的遊戲體驗與思考,帶領觀眾玩味這項從本能出發、具有古...
洗澡,是每個人一天中褪去社會化的包裝、與自己坦誠相見的時刻,在親子關係中,也是爸爸媽媽帶領孩子真實認識自己身體的互動時光...
早在公元前兩千多年前,人類就已使用楔型文字記錄下第一個故事《吉爾伽美什史詩》。一個不可考的時空、一個主角、一個轉折,加上...
兒藝中心的成立強調創作的自由及創意的啟發,期待造訪這裡的大、小朋友都能有一段豐富且感動的藝術之旅。
兒藝中心的設置為孩童觀眾與當代藝術搭建了非常完整的溝通橋樑,而且每個藝術概念居然可以和孩童溝通如此順暢,這些無數藝術教育...
目前位於臺北市立美術館地下樓層的兒童藝術教育中心,常年深受親子觀眾好評,不禁令人好奇,這個擔任首都兒童藝術教育引擎的場域...