108課綱
【專題|跟孩子一起暢玩美術館!】15.親子攜手漫遊時間-國立歷史博物館 「B1兒童創意共學空間」
史博館藏品就是最好的媒介與催化劑,讓觀眾認識要學習的議題是什麼,而館方則是從學習者的角度轉化內容與改變轉譯方式。
【23/24】回首,也無風雨也無晴——一個藝術社會結界的年度現形記
在台灣藝術社會,如果將一甲子的年度事件串連起來,將是一個濃縮的藝術社會成形記;2023年五月至2023年九月的藝文界「M...
高中必讀課文:蘇軾〈赤壁賦〉在藝術史中的圖像轉譯
近日高中108課綱因縮減文言文比例,舊課綱古文推薦選文從30篇縮減至15篇,其中刪除明末清初思想家顧炎武〈廉恥〉一文,引...
兒童策展測試中,從「為什麼」的問與答開始
展覽參觀,對親子觀眾來說是娛樂或知識、美學素養的提升,但仔細想想,似乎從來沒有人教過我們如何「參觀展覽」。為什麼在展場裡...
會員專區
藝術觀點
專題系列
觀察
文化政策
藝術史
藝術展演
訪談
典藏專欄
藝術新聞
藝術產業
Art X Web3
藝術博覽會
藝術拍賣
焦點人物
古美術
古美術專題
古美術專欄
古美術市場動態
藝術親子
小典藏專欄
小典藏專題
愛閱讀
新鮮事
愛看展
閱讀靈感
影音
Podcast
線上展廳
所有展廳
藝博會
藝術家
網路書店
作者群
English
更多典藏
典藏咖啡館
典藏33觀景餐廳
典藏駁二餐廳
創意空間
關於典藏
聯絡我們
廣告刊登
加入我們
服務條款
隱私政策
Facebook
Instagram
Youtube
Line
Apple Store
Google Play
登入