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【小典藏｜新鮮事】道路遊戲場，孩子來做主：瘋北大兒童上街趣
玩滑水道、行道樹攀樹、彩繪公車、迷你單車賽道，孩子也自創遊戲攤、提案街道設計和塗鴉創意行穿線......
以遊戲參與國際：2023國際遊戲協會三年大會在蘇格蘭
「遊戲／玩(Play)」不只是孩子認識世界的方法工具，亦可促進兒童的認知、情感發展、社交能力、創意與表達以及身體的運動與...
後疫情時代孩子與社會的重新連結! 第10屆「城市中的兒童」世界研討大會，愛爾蘭都柏林直擊觀察
當我介紹在臺灣發生的街道遊戲、兒童參與工作坊、兒權倡議活動時，來自各地的兒童專家不時點頭認同、記下作為參考、或大膽的提出...
【專題│眼底城事】自然遊戲空間說得好聽，但要怎麼做，才算讓「兒童」和「自然」都參與？
許多城市中的公園，佔地它用、砍樹除去植栽、設計造成生態缺乏和過度整齊清潔的維護，是讓孩子很難去和自然及生態建立關係、維持...
【小典藏│新鮮事】八歲孩子提案：馬路上瘋玩各種遊戲，還要蓋樹屋！ 亞洲最大街道遊戲「瘋北大兒童上街趣」創造台灣金氏紀錄
第三屆【瘋北大兒童上街趣】活動，主題是「將山林帶回都市」，在亞洲最大一萬平方公尺活動範圍內，營造森林木屑步道、大型陶土地...
【專題│眼底城事】來玩遊戲吧！學校也能成為「支持遊戲」的兒少友善空間
定義兒童青少的遊戲權共有四個向度：時間、空間、遊戲的內容及陪伴者。遊戲與休閒，對兒童的健康與福祉非常重要，還能促進創造力...
【專題│眼底城事】文創園區有沒有機會成為一處「可玩空間」呢？—兒童青少友善的好玩國際案例
本篇文章所探討的可玩空間，除了期待歷史文化空間可以涵蓋兒少教育、社交、健康福祉與幸福感等，同步亦涵蓋了英國 ARUP 城...
特色公園為何廣受歡迎：當「創造力」成為新興教養腳本，兒童發展與設計的重新賦權
遊戲、遊玩被視為是一種激發創造力的重要過程，一群家長為了翻轉台灣公園遊具貧乏的想像，以及凸顯社會對孩童需求漠視的態度，他...