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【專欄|與故事為伍的人】你聽得到我嗎?──讀《我是小石頭》

【專欄|與故事為伍的人】你聽得到我嗎?──讀《我是小石頭》

《我是小石頭》日本插畫家坂本千明的作品、米雅老師翻譯,明明說的是小石頭,可,像是没入黑夜般的黑貓,不論是封面、封面和書名頁,都躍然進入讀者的眼簾。

看見那顆小石頭了嗎?安安靜靜的在那裡,沒有說話,一直一直。

我是小石頭》日本插畫家坂本千明的作品、米雅老師翻譯,明明說的是小石頭,可,像是没入黑夜般的黑貓,不論是封面、封面和書名頁,都躍然進入讀者的眼簾。

我是小石頭
作繪者:坂本千明│譯者:米雅│出版社:小典藏

特別喜歡繪者在圖像上的編排,文字、石頭,和黑貓各據一個頁面,強調了「一樣」的意圖,是的,像黑夜般好像不起眼的牠,就像石頭一樣,安靜得不容易讓人發現。再來,跨頁上連續幾個小圖,傳達了牠的活潑,直到「滴────咚!~」水滴直直滴落下來,再翻頁,竟是好多好多像雨滴姿態落下般的黑貓,黑壓壓的、有大有小,但有沒有發現,都只有牠,一直一直,就算看到另一個牠,也是小水窪的倒影,而小水窪會愈來愈小,然後,乾枯。

《我是小石頭》書籍內頁

終究不會有人在意。

看到這裡,心裡揪成一團線,曾有暖暖光線包圍的時候,好像是好久好久以前的事了,我們學會要生存、學會要長大、學會要習慣自己一個人,就像月光下拉得好長好長的影子,那大概是最不孤單的時候了吧。

《我是小石頭》書籍內頁

早安 午安 晚安

開動囉 吃完囉

好開心 好快樂 好舒服

祝你好眠 明天見

是不是真的只要不出聲,安安靜靜的,就會平安?!可是這些孤寂,又有誰能聽見呢?小石頭,你說是不是呢?可惜,小石頭沒有說話。

故事線把同理的情感帶進了最低潮,就像極了那個黑夜,我們好小好小。幸好,作者溫柔的故事還是承接住了我們深埋的孤單,一句「你好」,打破長久以來的沉默與距離。圖像的視角開始有所轉變,言語開始有了對話,影子也不再只有貓的身影,晚上、白天,一碗、再一碗,視角又回到平視著黑貓的身上,原來好餓好餓的肚子,是想仰首嘶吼傾洩而出的渴望,滿滿的聲音,是心裡漲得好滿的、好多好多想說的話。終於,靜靜的和小石頭道別,牠有了一個可以說話的地方,一個屬於愛的歸屬。

《我是小石頭》書籍內頁

你聽見了嗎?我想和你在一起。

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《我是小石頭》
作繪者:坂本千明│譯者:米雅│出版社:小典藏

揮別無聲的孤單

懷抱勇氣,迎向希望

小石頭孤零零的待在路邊,
一點兒聲音也沒有,
沒有人注意到它。

我就和這顆小石頭一樣。
無論是空地的野草還是小水窪,
也都安安靜靜的,不久後就會消失。

不能發出聲音唷!
只有在保護自己,還有遇見喜歡的對象的時候,才可以。

這是很久、很久以前,溫柔又高大的她叮嚀我的。
只要不出聲,我們就平安無事,也不會感到寂寞。

直到有一天,
有人對我說了一句「你好」……

坂本千明以細膩的紙版畫,將黑貓的柔軟及眼神的靈性,表現的溫暖又深植人心,透過簡明的文字和優美的閱讀節奏,並以第一人稱敘述,讓讀者化身為孤冷的黑貓,融入故事的情境中,進入黑貓的世界。

看似述說著黑貓從流浪的心境轉變為家貓的過程,其實,也從黑貓的角度,觸動心中對於寂寞的詮釋,而在面對孤單的同時,迎向伸出溫暖的那雙手,再次展現對世界的信任及希望。

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陳櫻慧( 53篇 )

童書作家暨親子共讀推廣講師/「思多力親子故事生活頁」版主暨曾任故事團隊召集人。是故事創作者,也是親子共讀與繪本講師、說故事老師、兒童作文老師、親職教養分享,至2013年,累積的演講活動及說故事場次超過百場。2014年7月成立思多力親子成長團隊,以經營閱讀推廣、繪本活動及課程規劃為主,期能整合團隊力量,落實社會企業責任。與牛奶爸育有兩個孩子,在樸實簡單的公寓,以故事陪伴彼此,期待新情節。https://www.yin-huei.com/