【童年的美術館】從美學教育到參與創造 各國兒童博物館與美術館兒童區的發展趨勢
【Childhood Art Museums】From Aesthetic Education to Participatory Creativity: Developmental Trends in Children's Museums and Art Spaces Around the World
由於受眾群體的特殊，為了營造安心玩樂、冒險、實驗和發現的適齡環境，兒童區的籌備通常需要整合兒童心理學家、教育學者以及展示專家等大量館外意見，考慮安全、配置、動線、造型、色彩等，工程浩大，許多兒童展具製造公司因此應運而生，專注為館舍提供「從玩中學習，從學中生活」的現成或訂做展具，也有不少資源充沛的博物館美術館喜歡從零構思，以求契合本館方向。
