美術館教育
藝術家如同美術館的探險者,作品則化身為引領孩童探索美術館的探勘器,一起探索美術館不為人知的神祕面貌。
這個月,繆思人將與你一同造訪位於新北市永和的世界宗教博物館,深入參觀《生死晝夜・於死亡中前行》特展,透過劇場般的沈浸式展...
每個人都像是萬花筒一樣,各自有獨特的身份組成、生命經驗、價值觀、和文化背景,因而造就了獨特的個體,每個萬花筒望進去都各有...
「爸爸寶貝」透過作品,看到、聽到、碰觸到爸爸的心聲與情感,也讓孩子們回應、想像、貼近爸爸的多種模樣~
能夠講自己的故事是很有力量的一件事,但是歷史上有許多族群被剝奪了這樣的話語權。這也是為什麼在教育活動裡我會盡可能選擇屬於...
整個世界就是一座博物館?博物館又是如何運作?想當博物館小小解說員又要怎麼開始?想當個觀眾逛博物館也沒那麼容易?關於博物館...
這天和九年級的學生在 Brooklyn Museum 的安迪沃荷(Andy Warhol)特展中探討身份認同。我們從他的...
這班五年級的孩子去年 11 月才來過 Brooklyn Museum,這次回來老師說他們正在學美國蓄奴和南北戰爭的歷史,...
參觀美術館或展覽本身就是一個五感體驗,美術館教育也不只是透過視覺在理解藝術作品,因此在教育活動設計上可以多多運用五感體驗...
因為是教育活動,比起「藝術品」本身,「人」才是服務的重點。