教育

【小典藏｜藝術教育專題】我們必須為下個世代準備什麼樣的教育？
少數接受教育的民眾想受更好的教育，受過教育的階級想去教育大眾，但是民眾只能屈從在限制下接受教育。我們已經查探過是否有能給...
【專欄│芬紛聊天】媒體素養教育: 如何和孩子討論令人不安的新聞
現今的生活中充斥著各式各樣的媒體，新聞傳播變得更加容易，全天二十四小時循環播放的新聞台、打開手機就可看見的各家網路新聞，...
【小典藏│專欄】台灣囝仔芬蘭讀冊記(六)：平等與正向的校園文化
一年級結束時，Liv順利進入普通班，而且還得到了芬蘭學校每年結業式的傳統獎項--微笑天使，這也是結業式的唯一一個獎項，頒...
【專欄│芬紛聊天】情緒教育怎麼教？芬蘭小學的具體做法
在小學教授情感和互動技能，並用教育資金來支持是一項非常值得的投資，孩子越能理解彼此的情感並表現出同理心，學習就更有成效，...
【愛閱讀│議題教育專題】你的「巢」在哪裡呢？《媽媽築了一個巢》一起來看鳥兒築巢現場！
鳥兒是大自然裡最神奇的建築師，牠們用各種令人驚訝的材料來築巢 —— 樹枝、草葉、唾液甚至蜘蛛網；牠們的巢在樹上、洞裡、水...
【小典藏│專欄】台灣囝仔芬蘭讀冊記(五)：多采多姿的校園活動讓上學更有趣
芬蘭小學經常舉辦各式各樣創意又有趣的活動，讓校園生活充滿樂趣。Liv這次記錄的有由學生會舉辦的「變裝週」，星期一到五，全...
【專題│眼底城事】草地如何設計，才能好好玩?
公園中的元素可能有草坪、花園、森林、廣場、遊戲空間、運動空間、水、涼亭、座椅、步道、平台…等，從使用者需求來看，人為設施...
【愛閱讀│議題教育專題】真實的自己才是最棒的！從《熱帶魚泰瑞》認識海洋生物，喚起海洋環保意識
這是一本親近美麗海洋的繪本！這是一本認識海洋生物的繪本！這是一本學習肯定自己的繪本！這是一本喚起海洋環保意識的繪本！ ...
【小典藏│專欄】台灣囝仔芬蘭讀冊記(四)：任何課程都可以從遊戲中學習
冬天的體育課我們會溜冰或滑雪，學校的足球場變成溜冰場，如果沒有溜冰鞋或安全帽，可以在學校借，也可以帶冰球棍來玩！ 芬蘭...
【小典藏│愛閱讀】說來好笑，有些小孩以為老人一直是老人呢！
透過四季循環，讓孩子看見生命的傳承，即便人會變老離去，那些珍貴的記憶與情感也會永遠留在我們心中。就像樹葉在秋天掉落，但它...