親子共讀

【專欄｜與故事為伍的人】希望的信念，你我來守護《博物館的意外訪客》
要把如此豐沛的知識傳遞給孩子，我想除了真的需要花點工夫將先備知識預備好之外，這本繪本從圖像上的輔助、創意及細節安排，都有...
【專題｜一起讀、一起玩！美國童書空間漫遊】21. 追隨蘇斯博士的腳步：麻州與加州的Dr. Seuss博物館、雕像公園和圖書館
一踏入蘇斯博士博物館就像走進他書中的世界，立體化的角色就站在眼前迎接參觀者，一樓的互動式探索空間分成六個展間，每個展間都...
【專欄│跟著蹦豬泡泡法國圖書館】來溫泉鄉，用全身讀繪本 —— Vichy Valery Larbaud圖書館
很喜歡這座城市的親子閱讀風氣——大、小讀者拖著一大只行李箱或購物袋，挑選借閱書籍外，也會找幾本當場享用。書架間穿梭著各年...
愛閱讀｜大自然帶給我們全新體驗與智慧~讀《呼洛特上學去》
最令我感到讚賞的部分是作者並沒有把上學的場景局限在教室裡，而是把一張張桌子擺放在樹枝上，也代表著在任何環境都可以學習，即...
【專欄｜書店闆寶讀什麼】穿越奇幻與現實的町田尚子貓宇宙
這次想要和大家分享町田尚子風格特別鮮明的貓繪本，不論喜不喜歡貓咪，應該都會對他創作的故事宇宙深深著迷。
【專欄｜與故事為伍的人】散步在《老鼠的林間四季》
大自然本來就是首詩，但能以文字、圖像相輔相佐，並搭配特殊頁面的說故事方式，巧妙的節奏呈現，提供了更上一層次的閱讀美學。
愛閱讀│從《呼洛特上學去》學習克服害羞緊張的方法，一邊欣賞法國風情!
茱麗葉‧拉格朗日 Juliette Lagrange 以水彩畫優雅描繪城市風光與大自然林蔭樹景，輕柔的黑色輪廓線條，以及...
【專題｜一起看繪本！】03.繪本中的五感體驗
繪本透過書本的物體特性，豐富幼兒的五感體驗；對於年紀大一點的孩子，繪本也透過文字的敘述和圖像的描繪，以及圖文的相互配合，...
【專欄｜小冊選書】我們不太一樣，但也一樣！ 《 老師，你的頭髮是什麼顏色？》繪本專訪
因為新聞事件、媒體渲染或對穆斯林的刻板印象，卡瑪莉雅的頭巾常會遭遇不經意或顯於檯面的異樣眼光。這些經驗堅定了她創作繪本的...
愛閱讀│《呼洛特上學去》致每一個呼洛特，我們終將長出力量。
感受並沒有錯，所有感受都是真實的。不要抗拒感受，也不要逼自己轉念。我們可以像呼洛特一樣，躲在樹影之下，或是，找一個呼嚕陪...