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小典藏｜愛閱讀

愛閱讀｜《88種五感體驗親子遊戲：喚醒孩子的天賦》與孩子好好遊戲、休息、品味當下生活

孩子透過遊戲將自己說不出的需要帶回當下消化，遊戲是兒童所能參與最自然、生動的自我療癒過程，也是大人可以理解兒童的絕佳媒介。

專題｜一起讀、一起玩！美國童書空間漫遊

桑達克回顧展按照桑達克創作和出版的年序來陳列，從他的家庭背景、年輕時的繪畫作品介紹起，接著一路展示他每一本童書作品的原畫、草稿或故事板；最後展示他設計過的海報、戲劇舞台和晚年對後輩的提攜。透過觀展，參觀者可以非常完整的認識桑達克的生平、出版過的作品、創作的歷程以及靈感來源。

周婉湘2024.05.17

小典藏｜愛閱讀

遊戲體驗式的學習方法能啟發更多「以孩子為主體、孩子主動得到領悟與反思」的迴響，所以，邀請你帶著輕鬆、好奇與不過度用力的姿態與孩子「玩耍」，在遊戲中享受自發的樂趣。

小典藏｜愛閱讀

《情緒大飯店》用簡單又貼切的方式，幫助我們認識情緒與自我的關係，提醒我們去覺察並善待情緒，而非隔離或忽略情緒。

專題｜書店職人閱讀中

書蜜生活的LOGO是一本翻開的書加上二片銀杏的葉子，就像是打開一本歲月久遠的泛黃書籍，上面留下的是歷史的痕跡也是時間的證明，把書店當自已連結通往彼岸的方式，讓閱讀成為每個人自我覺察的開始，時時提醒自己，閱讀是甜蜜生活的不二法門。

專題｜一起讀、一起玩！美國童書空間漫遊

如果您想帶孩子去拜訪這個獨一無二的童書博物館，這篇文章想推薦堪薩斯市附近值得帶孩子一遊的閱讀和遊戲空間。本篇將特別介紹市總圖的兒童圖書館，以及國家玩具和袖珍博物館。

周婉湘2024.05.06

專題｜一起看繪本！

【一起看繪本專題】將邀請多元領域的閱讀推廣專家推手們，透過文章及節目逐步介紹與引導，從主題及其推薦書單，邀請親子一起開始共讀繪本，進一步去書店或圖書館，看更多繪本、找尋喜歡的書，挖掘繪本不同面向的好讀、好看！

葉嘉青2024.05.02

小典藏｜愛閱讀

人類生存的機能大部分都由大腦掌握，甚至可以說育兒就等於是「育腦」。父母就是改用正確的育腦方式，小武才得以改變。就像孩子要先會自主活動頭部以後才會說話一樣，大腦的發展是有順序的。所以，培育大腦也有應當遵守的順序。

專題│安妮新聞 The Anne Times

情緒的複雜性，加深了我們辨識情緒的困難度，因此我們需要不斷增強自己的覺察力，就像打怪練等一樣，把自己的能力提升後，才能對抗更高等級的怪物。

小典藏｜愛閱讀

人生唯一不變的是充滿變化，我們無法掌控會遇到什麼，透過「情緒大飯店」的閱讀過程，也像跟我們分享，永遠為各種情緒準備好一個空間，聆聽、接納與尊重自己的感受，並帶著好奇心，探索、整理出適合的照顧自我方式。

蘇鈺茹2024.04.25