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【專欄|書店闆寶讀什麼】令我深深著迷的歷史故事

【專欄|書店闆寶讀什麼】令我深深著迷的歷史故事

不需要考試和寫功課,只把歷史當作故事來讀其實是很快樂的一件事!

升上國小高年級後,課本裡的歷史已經無法滿足我,我先讀完了整套的《吳姐姐講歷史故事》,遇到感興趣的人物或事件就會再找相關的書來看,研究了古代飲食,也讀了幾個朝代的主題書,發現歷史相關的書太多了,這次先選擇中國歷史的幾個系列來跟大家說說我的想法。

謝謝阿姨贊助闆寶一整套《吳姐姐講歷史故事》,是他開啟歷史閱讀的起點。

不需要考試和寫功課,只把歷史當作故事來讀其實是很快樂的一件事,我和同學在學校很喜歡讀《如果歷史是一群喵》這個系列,因為歷史人物都化身為貓,對我這個不太喜歡看人物漫畫的愛貓人士來說真是太棒了!我喜歡書裡長得很像徽徽的「瓜子」,當他飾演唐太宗時,我讀得特別開心,也因此找了更多書來研究唐代歷史,除了貓中我意以外,它不是全部以比較幽默有趣的漫畫敘事,會在圖文說故事之間放入史書的原文摘錄,讓我們不光是看貓咪打鬧搞笑,還可以知道他們表現的事件是出自哪部分的史實,我覺得小朋友用這樣的書來開始研究歷史會比較輕鬆,期待以後也能看到台灣或是世界的歷史故事也會有這樣的表現方式。

《如果歷史是一群喵》不只有搞笑,也會「引經據典」。

讀了許多歷史故事,會覺得古人即使沒有我們現代進步的科技和文明,卻有許多放到現代也一樣實用的智慧,小麥田出版的《原來古人這麼機智》是謝武彰老師根據明代馮夢龍著作《智囊》精選改寫的,封面和插圖是我喜愛的插畫家顏銘儀姐姐創作,就像謝武彰老師在序文裡說的:「這些故事,就像一面一面的鏡子,可以當作很好的參考,更可以當作很好的學習。」這本書精選的五十九則短篇故事,每一則都有古人觀察時勢應變的機智,有的我讀了拍案叫絕,有的我讀了會因為不熟悉當時文化而不理解,這樣我就要再多讀一些相關的書,我很喜歡這樣延伸出來的研究過程,因為這樣可以又讀到更多精彩的故事了!

這陣子我很迷三國的故事,看了幾個不同版本三國演義,最近我讀到采實出版的《少年讀三國》,這個系列每個章節都會仔細探討一個人物,讀過三國演義再讀這本書,會對故事裡的人物有更具體的認識,作者成君憶老師是研究三國史的專家,在每個章節最後都會提出問題來讓讀者思考討論,例如談到曹操,他就覺得不能只是單方面認定他是邪惡的反派,在許多事件中都可以看出曹操有令人敬畏的雄才大略,也有一般人也常犯的疑心病,歷史用不同的角度來看就會呈現完全不同的觀點,這也是我覺得讀歷史故事最令我著迷的地方。

書店家三結義

最近我在讀《用心理學趣讀三國!善用眼淚打江山的梟雄—劉備》,它是用心理學家的角度來討論三國故事裡的歷史人物,作者在序裡提到:「心理學家認為從來不存在絕對真實的歷史。」所有的歷史和故事都是人記錄撰寫的,所以會放進去自己判斷的觀點,用心理學來討論三國歷史人物,也可以是另一個很有趣的觀點,這裡提到的劉備有他的膽小和野心,也會迷惘虛榮,在人物的描寫上更深入詳細,而且有心理學來佐證的觀點,例如:桃園三結義的友情能夠如此堅定深厚,並不是劉備用他的才華魅力或仁義之心收服兩個兄弟,而是因為他們長期親密無間的「食則同桌,寢則同床。」在心理學的研究中長期近距離的肢體碰觸,可以激發出彼此的信任與喜愛,所以我和宅徽天天吃睡都在一起,感情一定也像桃園三結義一樣深厚!雖然這本書很多學術專業的說明對我來說有點難,需要多花一點時間思考和爸媽討論,但我覺得這也是讀歷史很過癮的地方,可以「旁敲側擊」更多不同領域的知識,是一個走進去就走不出來的大迷宮,要讀更多書來找答案,可是又會因此找到更多的問題,我想喜歡看書的朋友一定也懂我在書堆裡感受到的「無限迴旋」,歡迎你們也一起加入我的歷史故事大迷宮吧!

闆寶和他的選書

這回合闆寶讀什麼的書單:

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闆寶Oliver( 24篇 )

台中的繪本書店晨熹社有一位年輕的店員Oliver,六歲未滿就開始在書店工作,目前已經有五年的書店工作經驗,跟著書店一起生活成長,在書堆裡讀見豐盛美好的故事,在故事時空中裡和大家一起體驗經歷各種精彩有趣的生命課題,在書店裡遇見闆寶,他總是迫不及待想跟你分享他最近讀了什麼!

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