芬蘭教育
閱讀箱的設計依使用年齡分為三大種類,孩子與閱讀角色一起通過閱讀書籍和與閱讀相關的活動來反思情感、社交技巧、自然、氣候、多...
在數位時代中,媒體與孩子的生活息息相關,網路、社交媒體、遊戲已經成為兒童成長環境的一部分。因此,教導孩子平衡和負責任的媒...
在與兒童和青少年討論這個問題時,重要的是要確保他們獲得真實的信息和正確的答案,以及談論這些訊息可能引起的恐懼或感受。
如何在家庭中營造適合閱讀的環境,讓閱讀成為家庭生活的一部分,是許多芬蘭家長努力的目標。芬蘭國家廣播公司也特地徵求全國家長...
在芬蘭,學校和正式學習要到7歲才開始,在此之前,孩子們的首要任務不是閱讀、寫作或算術,而是學習更重要的東西。這些事情包括...
芬蘭小學的多元選修課五花八門,豐富有趣,培養孩子的是帶著走的生活能力,重要的是絕非紙上談兵,而是真正在實作與體驗中落實
全校性的大型考試是考動植物鑑定,環境教育與生態教育就是這樣一點一滴的在芬蘭小學中落實。
由此可見,芬蘭人是自律甚嚴、不干涉他人事物的民族;但弔詭的是,他們又過分體恤他人,所以我想,他們一定還有其他我們沒看見的...
「Pixelache 2021」的主題命名為「#Burn____」,它籌辦了兩年的時間,包括了每月一次的公共活動,邀請觀...
芬蘭父母會與小孩聊他們喜歡的事物,當孩子有想要的東西時,也不會劈頭就說:「不行!」而是站在孩子的角度專心聆聽,耐心等待他...