數學

【專欄│芬紛聊天】數學課也可以很有趣！生活化的體驗學習讓孩子愛上數學
孩子們透過查詢資料、實際測量、估算、小組討論，動手做得到答案，大家都展現了濃厚的專注力與興趣，數學課的教室裡沒有客人，每...
熵與當代美學：從熱力學到資訊理論
當藝術的視野站在「熵」的時間之箭（熱力學）上，在更多元的創作範疇（生態學）望向資訊的生產量（資訊理論），在再次回望「熵」...