小典藏愛閱讀

愛閱讀｜《蝸牛美美想獨處》從陪伴中，學習獨處；從獨處中，感受自由
如同「Me Time」的意思，是「我的」時間，是一段專屬自己的完整時間(不論長短)。人們在這段時間裡可以把注意力完全放在...
【小典藏｜愛閱讀】《阿德勒正向教養心理學》兒童讀物對兒童的影響
兒童當然喜歡童話故事，就連大人也可以從中獲益良多。不過我們必須糾正關於童話故事的一個重點，那就是「童話故事的時間和地點與...
【愛閱讀選書特輯│繪本之眼看藝術】04.追逐光影的藝術家!繪本認識印象派
不只有許多書籍或故事以印象派的畫作作為靈感，許多兒童圖畫書的作者也將藝術融入繪本裡，從小朋友的眼光開始認識藝術!
【小典藏｜愛閱讀】《阿德勒正向教養心理學》外部環境如何影響孩子的成長?
父母不只有教育孩子閱讀、書寫、算術的責任，更要為兒女打下強健的心理發展基礎，這樣一來他就不需要承擔比其他人更沉重的困難。
【小典藏｜愛閱讀】進入嘉義美術與山林如夢似幻的世界~嘉義市立美術館首本臺語繪本《揣啥物》(The Something)上市
透過故事中的「鵁鴒」(ka-līng，八哥)、「狗仔」在嘉義城市與山林之間找尋，帶領讀者從故事走入閱讀的想像之中，悠遊於...
【小典藏｜愛閱讀】《畫筆下的流動光影》導覽手冊，一起紙上巡禮印象畫派百年風采!
印象派是一個時代的熱情，源自顛覆既定模式的少數畫家越挫越勇的創作熱情，是對傳統藝術的挑戰、對抗與真誠友誼的總和。這就是為...
【小典藏｜愛閱讀】《我有問題，但我不敢問》陪伴孩子成為好的提問者
這樣帶著孩子一步一步找尋答案，讓孩子的好奇不只是得到一個好答案，更重要的是展開一場好的歷程，培養提問過程的勇氣與能力，更...
【小典藏｜愛閱讀】《親子繪本共讀小法寶》拼貼記憶：在我們為孩子們保留記憶時，第一個要面對的，是他們的遺忘。
我們之所以站在比較高的視野，是因為能在孩子需要的時候為孩子解答，而不是替孩子做決定。況且在孩子的世界裡，就算是每一段記憶...
【愛閱讀選書特輯│繪本之眼看藝術】03.從繪本認識藝術家的奇思異想，跟著繪本玩轉藝術～
從繪本認識藝術家的奇思異想！小典藏愛閱讀選書特輯，以繪本之眼看藝術，推薦多本繪本選書，帶領大小朋友們跟著繪本玩轉藝術～
【小典藏｜愛閱讀】《親子繪本共讀小法寶》讀五味太郎：繪本共讀的啟蒙首選
大概沒有孩子不喜歡《鱷魚怕怕牙醫怕怕》吧！或者應該說，每個人都會喜歡五味太郎（ごみ たろう，1945－）的書。